Add to ORKGArtikel penelitian ini merupakan kajian teoritis untuk memahami model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Berisi teori-teori yang berkaitan dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD, manfaat dan kegunannya terhadap dunia pendidikan. Artikel penelitian ini disusun berdasarkan telaah pustaka dan telaah terhadap hasil penelitian yang menguraikan pentingnya model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Artikel ini akan menguraikan apa dan bagaimana model pembelajaran kooperatif tipe STAD serta keunggulan yang ada dalam model pembelajaran ini. STAD sebagai salah satu model atau pendekatan dalam pembelajaran kooperatif yang sederhana dan baik untuk guru yang baru mulai menggunakan pendekatan kooperatif dalam kelas, STAD juga merupakan suatu model pembel...
Abstrak: Proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam sangat diperlukan secara serius bagi murid kelas ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan model pembelajaran Kooperatif tipe STA...
Pembelajaran merupakan sebuah proses transfer ilmu seorang guru kepada peserta didik, sehingga ter...
Kurang aktifnya siswa dalam mengerjakan tugas mandiri atau kelompok yang diberikan guru, kebanyakan ...
Kesulitan yang dialami siswa disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya faktor eksternal seperti...
Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan hasil belajar matematika menggunakan model pembel...
Penelitian Tindakan ini diawali karena ditemukannya masalah tentang model pembelajaran dan hasil bel...
Lemahnya kemampuan siswa dalam pembelajaran dengan materi matematika membuat hasil belajar siswa bel...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achieveme...
Penelitian ini di latarbelakanggi oleh rendahnya percaya diri siswa,berdasarkan hasil studi pendahul...
Development cooperative learning model type STAD is a model of a general nature, may be used to stu...
Development cooperative learning model type STAD is a model of a general nature, may be used to stu...
Penelitian ini dilakukan berawal dari kondisi rendahnya pencapaian nilai akhir siswa dalam pembelaja...
Pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran pada hakikatnya dapat dibedakan tetapi tidak d...
Rendahnya daya serap siswa pada pelajaran kimia di SMA terlihat dari hasil evaluasi belajar siswa. B...
Abstrak: Proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam sangat diperlukan secara serius bagi murid kelas ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan model pembelajaran Kooperatif tipe STA...
Pembelajaran merupakan sebuah proses transfer ilmu seorang guru kepada peserta didik, sehingga ter...
Kurang aktifnya siswa dalam mengerjakan tugas mandiri atau kelompok yang diberikan guru, kebanyakan ...
Kesulitan yang dialami siswa disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya faktor eksternal seperti...
Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan hasil belajar matematika menggunakan model pembel...
Penelitian Tindakan ini diawali karena ditemukannya masalah tentang model pembelajaran dan hasil bel...
Lemahnya kemampuan siswa dalam pembelajaran dengan materi matematika membuat hasil belajar siswa bel...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achieveme...
Penelitian ini di latarbelakanggi oleh rendahnya percaya diri siswa,berdasarkan hasil studi pendahul...
Development cooperative learning model type STAD is a model of a general nature, may be used to stu...
Development cooperative learning model type STAD is a model of a general nature, may be used to stu...
Penelitian ini dilakukan berawal dari kondisi rendahnya pencapaian nilai akhir siswa dalam pembelaja...
Pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran pada hakikatnya dapat dibedakan tetapi tidak d...
Rendahnya daya serap siswa pada pelajaran kimia di SMA terlihat dari hasil evaluasi belajar siswa. B...
Abstrak: Proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam sangat diperlukan secara serius bagi murid kelas ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan model pembelajaran Kooperatif tipe STA...
Pembelajaran merupakan sebuah proses transfer ilmu seorang guru kepada peserta didik, sehingga ter...