MENGINTEGRASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Program pengembangan pendidikan karakter diharapkan sebagai solusi terhadap persoalan degradasi moral peserta didik di era global. Pengembangan pendidikan karakter memerlukan proses yang bertahap dan konsisten dengan cara mengintegrasikan pendidikan karakter melalui pembelajaran di SD baik dalam konteks pembelajaran di dalam kelas maupun luar kelas. Guru sebagai ujung tombak keberhasilan pembangunan karakter peserta didik harus paham mengenai berbagai macam karakteristik yang dimiliki peserta didik