O professor iniciante, a prática pedagógica e o sentido da experiência

O texto, guiado por questões sobre a profissionalidade e a profissão do professor, que já vem constituindo numa reflexão em trabalhos anteriores do autor, busca compreender o alcance e suas respectivas significações no campo da sociologia para pensar a docência como profissão, em relação com o mundo das profissões, e pensar suas especificidades e características que a rigor a diferenciam das demais profissões. Enfim, discute o trabalho docente, seus saberes e como isso vai se constituindo na vida profissional do professor como uma aprendizagem da profissão. Em que consiste a profissão docente, qual é a sua especificidade? É a docência uma profissão? Estas dentre outras se compõem num corpus de indagações que o autor procura debater ao longo deste trabalho