La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de diseñar el proceso de investigación a seguir para el logro de los objetivos de investigación. La asignatura contiene: Diseño de la investigación, diseño de la investigación: datos secundarios, diseño de la investigación exploratoria: investigación cualitativa; diseño de la investigación descriptiva: encuestas y observación; diseño de la investigación causal: experimentación, medición y escalamiento; aspectos básicos y escalamiento comparativo, medición y escalamiento: técnicas no comparativas de escalamiento, diseño de cuestionarios y formatos, muestreo: diseño y procedim...
Las concepciones acerca de cómo se enseña y aprende ciencias, y sobre los objetivos de la investigac...
En este estudio se planteó como objetivo general, establecer la relación que existe entre las compet...
La conferencia se circunscribe dentro de la política de capacitación de los docentes de la Universid...
La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico-práctica. Ti...
La asignatura corresponde al área de estudios específicos, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene ...
La asignatura corresponde al área de estudios específicos, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene ...
La asignatura corresponde al área de estudios generales, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene co...
Taller de Investigación 2 en Ingeniería Mecatrónica es una asignatura obligatoria de especialidad qu...
Este curso proporciona una introducción a la investigación jurídica y la publicación académica en de...
Taller de Investigación 2 en Arquitectura es una asignatura obligatoria de especialidad que se ubic...
La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico-práctica. Ti...
El presente artículo pretende ser una aproximación al proceso de la investigación en enfermería. Es ...
Hay tres asuntos que conciernen a la relación entre investigación y práctica dentro del campo de la ...
El Instituto de Investigaciones Educativas de la Facultad de Educación organizó y llevó a cabo el VI...
La enseñanza de la investigación generalmente se encuentra vinculada con cursos de métodos y técnica...
Las concepciones acerca de cómo se enseña y aprende ciencias, y sobre los objetivos de la investigac...
En este estudio se planteó como objetivo general, establecer la relación que existe entre las compet...
La conferencia se circunscribe dentro de la política de capacitación de los docentes de la Universid...
La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico-práctica. Ti...
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