Entrepreneurial university and regional sustainable development: proposal of a model Universidade empreendedora e o desenvolvimento regional sustentável: proposta de um modelo

Universities, are creators of knowledge, are potential actors of sustainable development practices and social responsibility. Even if it is evident the importance of effective actions that are being carried out within the framework of the universities, it is known that society expects much more than they've been doing. Highlights therefore following paradox: on the one hand, the universities, primarily the federal institutions of higher education (IFES), develop many social actions (extension), generate new technologies (search) and form quality professionals (teaching). On the other hand, it is possible to say that a larger contribution is required to meet the demands of the population where are inserted, if making urgent greater participation in the process of sustainable development of their regions of comprehensiveness. The quest-to achieve these goals, it was the preparation of foundations for implementation of a program of innovative entrepreneurship. Which shows necessary for allowing the unification of isolated initiatives today, the search for financing of strategic projects, the definition and implementation of policy on entrepreneurship and innovation of institution and the consolidation of administrative structure capable of supporting the demands of teaching, research and extension.DOI: 10.5902/198346597755As universidades, como criadoras e disseminadoras de conhecimento, constituem-se em potenciais agentes de práticas de desenvolvimento sustentável e responsabilidade social. Mesmo que seja evidente a importância das ações efetivas que estão sendo realizadas no âmbito das universidades, sabe-se que a sociedade espera bem mais do que elas já vêm realizando. Evidencia-se, assim, o seguinte paradoxo: por um lado, as universidades, principalmente as Instituições Federais de Ensino (IFES), desenvolvem muitas ações sociais (extensão), geram novas tecnologias (pesquisa) e formam profissionais de qualidade (ensino). Por outro lado, é possível afirmar que uma maior contribuição é necessária para atender as demandas da população onde estão inseridas, fazendo-se premente uma maior participação no processo de desenvolvimento sustentável de suas regiões de abrangência.Ao buscar-se atingir tais objetivos, chegou-se à elaboração das bases para implementação de um programa de empreendedorismo inovador. A qual se mostra necessária por permitir a unificação de iniciativas hoje isoladas, a busca por financiamento de projetos estratégicos, a definição e implantação da política de empreendedorismo e inovação da instituição, e a consolidação de estrutura administrativa capaz de dar suporte às demandas de ensino, pesquisa e extensão