Este artigo apresenta subsídios para o ensino de História das Ciências, considerando particularmente o campo da História da História Natural e das Ciências Naturais. Sem ser uma revisão completa da historiografia desses campos de conhecimento sobre o mundo natural, retoma alguns traços gerais desses longos processos de definição de campos disciplinares que se configuram desde a Renascença até o final do século XVIII. Considera diversas tradições culturais e historiográficas que contribuíram para os nossos entendimentos atuais, de como a História Natural do Renascimento foi abandonando seus antigos quadros conceituais, assumindo novas práticas e se constituindo nas tradições da História Natural do século XVIII. Comenta esses processos, em qu...
This article discusses the relevance of the use of the History of science in education, within diffe...
Resumo: A tese trata do início do ensino das ciências Física e Química na educação secundária no Bra...
Este artigo discute a relevância da utilização da História das Ciências no ensino de diferentes disc...
This paper provides insights into the teaching of the History of Science, especially the field of th...
Tese de doutoramento, História e Filosofia das Ciências, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciênci...
Orientadores: Jefferson de Lima Picanço, Silvia Fernanda de Mendonça FigueirôaDissertação (mestrado)...
The review article presents a state of the art of research that from the field of the history of edu...
UID/HIS/04209/2013Sob o signo de «Portugal e a cultura europeia», no século XX, faz-se uma incursão ...
Great expeditions and scientific journeys carried out the collecting of Natural History material and...
Esta tese versa sobre as diferentes funções para as quais a História Natural foi mobilizada em Portu...
O objetivo deste artigo é resgatar aspectos históricos relativos à implantação do ensino de Ciências...
RESUMO: A partir da história dos museus de história natural, este texto discute como a natureza tem ...
A Biologia é uma ciência historicamente influenciada por metodologias e tradições, dentre elas as t...
The text presents some important historical examples to illustrate and discuss the nature of the con...
A tese trata do início do ensino das ciências Física e Química na educação secundária no Brasil, ten...
This article discusses the relevance of the use of the History of science in education, within diffe...
Resumo: A tese trata do início do ensino das ciências Física e Química na educação secundária no Bra...
Este artigo discute a relevância da utilização da História das Ciências no ensino de diferentes disc...
This paper provides insights into the teaching of the History of Science, especially the field of th...
Tese de doutoramento, História e Filosofia das Ciências, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciênci...
Orientadores: Jefferson de Lima Picanço, Silvia Fernanda de Mendonça FigueirôaDissertação (mestrado)...
The review article presents a state of the art of research that from the field of the history of edu...
UID/HIS/04209/2013Sob o signo de «Portugal e a cultura europeia», no século XX, faz-se uma incursão ...
Great expeditions and scientific journeys carried out the collecting of Natural History material and...
Esta tese versa sobre as diferentes funções para as quais a História Natural foi mobilizada em Portu...
O objetivo deste artigo é resgatar aspectos históricos relativos à implantação do ensino de Ciências...
RESUMO: A partir da história dos museus de história natural, este texto discute como a natureza tem ...
A Biologia é uma ciência historicamente influenciada por metodologias e tradições, dentre elas as t...
The text presents some important historical examples to illustrate and discuss the nature of the con...
A tese trata do início do ensino das ciências Física e Química na educação secundária no Brasil, ten...
This article discusses the relevance of the use of the History of science in education, within diffe...
Resumo: A tese trata do início do ensino das ciências Física e Química na educação secundária no Bra...
Este artigo discute a relevância da utilização da História das Ciências no ensino de diferentes disc...