Este texto procura sistematizar as questões ao redor das quais desenvolveram-se as análises sobre qualificação e reestruturação produtiva nas pesquisas educacionais. Para elaborar este balanço, recorremos aos principais estudos da área publicados na última década no Brasil. Foram consultadas, também, as contribuições do GT Trabalho e Educação da Anped, assim como os anais de encontros e seminários recentes sobre o tema. O artigo aborda os principais tópicos que, em diferentes momentos, marcaram este debate, em especial: politecnia e polivalência; inovação nos sistemas de produção e demanda por qualificações; centralidade da educação básica; qualificação e competências discutindo, por fim, suas implicações para a questão da empregabilidade
O objetivo desse artigo é analisar o conceito de qualidade, a partir da sua definição, tratamento e ...
Os objetivos do trabalho são identificar e analisar as produções científicas de natureza qualitativa...
O presente trabalho analisa a política educacional do ensino médio integrada à educação profissional...
A educação brasileira, e, mais especificamente, a universidade, vivencia na atualidade um grande des...
Este artigo buscou problematizar a educação brasileira em relação aos conceitos de educação de quali...
O objetivo do presente artigo é discutir o tema da qualidade da educação pública brasileira, conside...
Este artigo buscou problematizar a educação brasileira em relação aos conceitos de educação de quali...
Resumo Este artigo se propõe a discorrer sobre algumas das principais definições de qualidade aplica...
Este artigo discute o conceito de qualidade na Educação, mostrando seu caráter polissêmico e sua vin...
O objetivo desse artigo é analisar o conceito de qualidade, a partir da sua definição, tratamento e ...
O artigo propõe-se a discutir alguns conceitos de “qualidade da educação”, partindo de uma concepção...
O objetivo desse artigo é analisar o conceito de qualidade, a partir da sua definição, tratamento e ...
A partir do debate sobre qualidade na educação, este trabalho objetiva evidenciar o fortalecimento d...
O artigo tem por objetivo analisar ações e estratégias recorrentes, dinamizadas por escolas públicas...
Este artigo é resultado das reflexões que realizamos em nossas pesquisas na Rede deEstudos do Trabal...
O objetivo desse artigo é analisar o conceito de qualidade, a partir da sua definição, tratamento e ...
Os objetivos do trabalho são identificar e analisar as produções científicas de natureza qualitativa...
O presente trabalho analisa a política educacional do ensino médio integrada à educação profissional...
A educação brasileira, e, mais especificamente, a universidade, vivencia na atualidade um grande des...
Este artigo buscou problematizar a educação brasileira em relação aos conceitos de educação de quali...
O objetivo do presente artigo é discutir o tema da qualidade da educação pública brasileira, conside...
Este artigo buscou problematizar a educação brasileira em relação aos conceitos de educação de quali...
Resumo Este artigo se propõe a discorrer sobre algumas das principais definições de qualidade aplica...
Este artigo discute o conceito de qualidade na Educação, mostrando seu caráter polissêmico e sua vin...
O objetivo desse artigo é analisar o conceito de qualidade, a partir da sua definição, tratamento e ...
O artigo propõe-se a discutir alguns conceitos de “qualidade da educação”, partindo de uma concepção...
O objetivo desse artigo é analisar o conceito de qualidade, a partir da sua definição, tratamento e ...
A partir do debate sobre qualidade na educação, este trabalho objetiva evidenciar o fortalecimento d...
O artigo tem por objetivo analisar ações e estratégias recorrentes, dinamizadas por escolas públicas...
Este artigo é resultado das reflexões que realizamos em nossas pesquisas na Rede deEstudos do Trabal...
O objetivo desse artigo é analisar o conceito de qualidade, a partir da sua definição, tratamento e ...
Os objetivos do trabalho são identificar e analisar as produções científicas de natureza qualitativa...
O presente trabalho analisa a política educacional do ensino médio integrada à educação profissional...