El objetivo de este ensayo es analizar los tres programas de evaluación de los docentes en servicio que se aplican en México al cierre de 2012: Carrera Magisterial, Programa de Estímulos a la Calidad Docente y Evaluación Universal. Se revisan y comparan sus características; se examinan sus alcances y limitaciones a la luz del objeto a evaluar y de sus lineamientos de aplicación acordados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Finalmente, se abordan estos programas en términos de sus posibilidades para determinar necesidades de formación del profesorado. Esta revisión apunta algunos temas pendientes que podrían ser considerados en el marco de la discusión actual sobre la i...
Los procesos de evaluación educativa surgieron en México al final de los años ochenta, asociados al ...
El presente trabajo estudia dentro del proceso de evaluación del aprendizaje, información empírica r...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglés y francésMo...
El objetivo de este ensayo es analizar los tres programas de evaluación de los docentes en servicio ...
El objetivo de este ensayo es analizar los tres programas de evaluación de los docentes en servicio ...
El estudio tiene dos objetivos centrales: a) conocer la factibilidad de aplicación de la evaluación ...
La evaluación se ha convertido en los últimos años en uno de los temas estrella de la educación. Des...
El interés de los gobiernos en América Latina por el tema de la evaluación docente se enmarca dentro...
El interés por la calidad de la educación y por tanto de los distintos procesos que participan del ...
Se analizan los modos y condiciones para que la evaluación de la práctica docente pueda promover la ...
La evaluación del desempeño docente tiene la finalidad de valorar la calidad de las responsabilidade...
El texto presenta las características generales de la evaluación del desempeño docente en las univer...
p. 399-403Materiales de un curso de formación del profesorado organizado por el sindicato independie...
La finalidad de este trabajo es indagar la opinión que tienen los maestros cordobeses de educación p...
La experiencia educativa me ha permitido observar en el sector privado y en el público el trabajo pe...
Los procesos de evaluación educativa surgieron en México al final de los años ochenta, asociados al ...
El presente trabajo estudia dentro del proceso de evaluación del aprendizaje, información empírica r...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglés y francésMo...
El objetivo de este ensayo es analizar los tres programas de evaluación de los docentes en servicio ...
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El estudio tiene dos objetivos centrales: a) conocer la factibilidad de aplicación de la evaluación ...
La evaluación se ha convertido en los últimos años en uno de los temas estrella de la educación. Des...
El interés de los gobiernos en América Latina por el tema de la evaluación docente se enmarca dentro...
El interés por la calidad de la educación y por tanto de los distintos procesos que participan del ...
Se analizan los modos y condiciones para que la evaluación de la práctica docente pueda promover la ...
La evaluación del desempeño docente tiene la finalidad de valorar la calidad de las responsabilidade...
El texto presenta las características generales de la evaluación del desempeño docente en las univer...
p. 399-403Materiales de un curso de formación del profesorado organizado por el sindicato independie...
La finalidad de este trabajo es indagar la opinión que tienen los maestros cordobeses de educación p...
La experiencia educativa me ha permitido observar en el sector privado y en el público el trabajo pe...
Los procesos de evaluación educativa surgieron en México al final de los años ochenta, asociados al ...
El presente trabajo estudia dentro del proceso de evaluación del aprendizaje, información empírica r...
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