Universiteiten, overheidsorganen en economische literatuur hechten steeds meer belang aan het evalueren van academici. Zowel het onderwijs als het onderzoek van individuele professoren en onderzoeksgroepen worden veelvuldig vergeleken. Het aggregeren en vergelijken van diverse onderzoekscriteria is door specialisatie en verschillende achtergrondfactoren echter een heikel punt.status: publishe
Afdeling Dataverzameling en -analyse. Instituut voor Sociaal en politiek opinieonderzoek (ISPO) Inst...
Centrum voor Grammaticaal en lexicaal betekenisonderzoek. Departement Linguïstiek. Diensten Facultei...
Opvoeden: wat betekent dat eigenlijk? En heeft opvoedingsondersteuning überhaupt wel zin? Een filoso...
In dit seminarie zullen we eerst op interactieve wijze samen de bestaande know-how rond evaluatie en...
Senaatsymposium over studie burgerschap en vorming. Hier opgenomen als ACLEC vermits de lezing het e...
Afdeling Theoretische, cultuur- en onderwijssociologie. Centrum voor Onderwijssociologie (COS)status...
In deze werkwinkel maakt u kennis met de vijf basiscompetenties voor Inclusie en hoe we deze binnen ...
Afdeling Theoretische, cultuur- en onderwijssociologie. Departement Pedagogische wetenschappen. Cent...
In deze workshop zullen we samen een beslissingskader opbouwen rond assessment NT2 in het hoger onde...
Academische lerarenopleiding Sociale wetenschappen. Centrum voor Sociologisch onderzoek (OE)status: ...
De auteurs analyseren het lopend historisch onderzoek aan de Vlaamse universiteiten.status: publishe
Departement Pedagogische wetenschappen. Afdeling Didactiek. Centrum voor Onderwijseffectiviteit en -...
Onderzoek naar de positie van macht en aansluitend de rol van organisatiepolitiek kunnen een verheld...
Is vertaalevaluatie een subjectieve, persoonsgebonden aangelegenheid? Is vertalingen evalueren hetze...
Abstract: Eén van de belangrijkste oorzaken van 'onderinvestering' in bedrijfsopleidingen betreft de...
Afdeling Dataverzameling en -analyse. Instituut voor Sociaal en politiek opinieonderzoek (ISPO) Inst...
Centrum voor Grammaticaal en lexicaal betekenisonderzoek. Departement Linguïstiek. Diensten Facultei...
Opvoeden: wat betekent dat eigenlijk? En heeft opvoedingsondersteuning überhaupt wel zin? Een filoso...
In dit seminarie zullen we eerst op interactieve wijze samen de bestaande know-how rond evaluatie en...
Senaatsymposium over studie burgerschap en vorming. Hier opgenomen als ACLEC vermits de lezing het e...
Afdeling Theoretische, cultuur- en onderwijssociologie. Centrum voor Onderwijssociologie (COS)status...
In deze werkwinkel maakt u kennis met de vijf basiscompetenties voor Inclusie en hoe we deze binnen ...
Afdeling Theoretische, cultuur- en onderwijssociologie. Departement Pedagogische wetenschappen. Cent...
In deze workshop zullen we samen een beslissingskader opbouwen rond assessment NT2 in het hoger onde...
Academische lerarenopleiding Sociale wetenschappen. Centrum voor Sociologisch onderzoek (OE)status: ...
De auteurs analyseren het lopend historisch onderzoek aan de Vlaamse universiteiten.status: publishe
Departement Pedagogische wetenschappen. Afdeling Didactiek. Centrum voor Onderwijseffectiviteit en -...
Onderzoek naar de positie van macht en aansluitend de rol van organisatiepolitiek kunnen een verheld...
Is vertaalevaluatie een subjectieve, persoonsgebonden aangelegenheid? Is vertalingen evalueren hetze...
Abstract: Eén van de belangrijkste oorzaken van 'onderinvestering' in bedrijfsopleidingen betreft de...
Afdeling Dataverzameling en -analyse. Instituut voor Sociaal en politiek opinieonderzoek (ISPO) Inst...
Centrum voor Grammaticaal en lexicaal betekenisonderzoek. Departement Linguïstiek. Diensten Facultei...
Opvoeden: wat betekent dat eigenlijk? En heeft opvoedingsondersteuning überhaupt wel zin? Een filoso...