Een kritische beschouwing over het gebruik van competenties in het onderwijs vanuit een herwaardering van het talent. In de parabel van de talenten schuilt een kleine pedagogie van menswording.status: publishe
Deze bijdrage vat het onderzoek van het Steunpunt Studie- en Schoolloopbanen over vroege schoolverla...
Dienst Informatieverwerking Letteren. Maerlantcentrum. Departement Pedagogische wetenschappen. Afdel...
Departement Pedagogische wetenschappen. Centrum voor Onderwijsbeleid en -vernieuwing. Centrum voor O...
Een kritische beschouwing over het gebruik van competenties in het onderwijs vanuit een herwaarderin...
Academische lerarenopleiding Psychologie en pedagogische wetenschappen. Departement Pedagogische wet...
Hoe doen cognitief sterke leerlingen het in Vlaanderen? Moeten we ons zorgen maken over hun welbevin...
Academische lerarenopleiding Psychologie en pedagogische wetenschappen. Departement Pedagogische wet...
Deze sessie neemt de deelnemer mee in het didactisch concept van praktijkverdieping en werkplekleren...
Academische lerarenopleiding Psychologie en pedagogische wetenschappen. Departement Pedagogische wet...
Afdeling Theoretische, cultuur- en onderwijssociologie. Departement Pedagogische wetenschappen. Cent...
Opleiden van trainers om de Talentenkaart te implementeren in scholen, met als doel het sociaal lere...
spirituele ontmoetingsplek voor leerlingen van een humanioraschool. dit is een onderdeel van een gef...
In dit artikel wordt het concept omgevingsonderwijs toegelicht en wordt de cd-rom Als straten gaan p...
Departement Pedagogische wetenschappen. Afdeling Didactiek. Centrum voor Instructiepsychologie en -t...
Gezinsgericht werkplekleren: talent- en competentiegerichte uitdagingen voor generatiestudenten (pro...
Deze bijdrage vat het onderzoek van het Steunpunt Studie- en Schoolloopbanen over vroege schoolverla...
Dienst Informatieverwerking Letteren. Maerlantcentrum. Departement Pedagogische wetenschappen. Afdel...
Departement Pedagogische wetenschappen. Centrum voor Onderwijsbeleid en -vernieuwing. Centrum voor O...
Een kritische beschouwing over het gebruik van competenties in het onderwijs vanuit een herwaarderin...
Academische lerarenopleiding Psychologie en pedagogische wetenschappen. Departement Pedagogische wet...
Hoe doen cognitief sterke leerlingen het in Vlaanderen? Moeten we ons zorgen maken over hun welbevin...
Academische lerarenopleiding Psychologie en pedagogische wetenschappen. Departement Pedagogische wet...
Deze sessie neemt de deelnemer mee in het didactisch concept van praktijkverdieping en werkplekleren...
Academische lerarenopleiding Psychologie en pedagogische wetenschappen. Departement Pedagogische wet...
Afdeling Theoretische, cultuur- en onderwijssociologie. Departement Pedagogische wetenschappen. Cent...
Opleiden van trainers om de Talentenkaart te implementeren in scholen, met als doel het sociaal lere...
spirituele ontmoetingsplek voor leerlingen van een humanioraschool. dit is een onderdeel van een gef...
In dit artikel wordt het concept omgevingsonderwijs toegelicht en wordt de cd-rom Als straten gaan p...
Departement Pedagogische wetenschappen. Afdeling Didactiek. Centrum voor Instructiepsychologie en -t...
Gezinsgericht werkplekleren: talent- en competentiegerichte uitdagingen voor generatiestudenten (pro...
Deze bijdrage vat het onderzoek van het Steunpunt Studie- en Schoolloopbanen over vroege schoolverla...
Dienst Informatieverwerking Letteren. Maerlantcentrum. Departement Pedagogische wetenschappen. Afdel...
Departement Pedagogische wetenschappen. Centrum voor Onderwijsbeleid en -vernieuwing. Centrum voor O...