Upaya meningkatkan mutu pendidikan melalui penegakan disiplin bagi peserta didik di SD Negeri 009 Balikpapan Barat

Latar Belakang Penelitian Tindakan Kelas ini, Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan melalui Penegakan Disiplin bagi peserta didik di SD Negeri 009 Balikpapan Barat. Hal ini terjadi karena kurangnya kedisiplinan bagi peserta didik sehingga minat dan motivasi peserta didik dalam pendidikan sangat rendah dan berimbas pada rendahnya prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pendididkan melalui penegakan kedisiplinan siswa dalam mengikuti pembelajaran dan berperilaku seta ber ahklak mulia di sekolah. Disiplin sangat memiliki peran vital dalam menentukan kesuksesan anak didik, terutama terutama disiplin diri sendiri, disiplin waktu, dan disiplin belajar. Di siplin yang tinggi dapat melahirkansemangat, menghargai waktu, bukan menyia-nyiakan waktu. Sehingga ada pepata mengatakan, waktu itu adalah uang. Artinya waktu itu sangat berguna bagi seseorang asal asal bisa memanfaatkannya dengan baik. Bagi orang yang berhasil dalam belajar dan berkarya di sebabkan karena selalu mendapatkan kedisiplinan. Jadi bagi peserta didik sudah memiliki rasa kedisiplinan dalam belajar insya Allah pasti akan sukses dan berhasil apa yang ia cita-citakan. Karena disiplin sebagi modal utama dalam meraih keberhasilan