Natural Facilities in Professional Activity of Modern Teacher

У статті представлена естетотерапевтична концепція підготовки вчителя ХХІ століття до реалізації завдань особистісно орієнтованої освіти в сучасних умовах деструктивного соціально-екологічного середовища. Висвітлено провідні види естетотерапії природними засобами та їх психолого-педагогічний потенціал.In the article aestetotherapeutical conception of 21st century teacher preparation to realization of personality-oriented education tasks in conditions of global destructive social and ecological environment is presented. The leading types of aestetotherapy are reflected by natural facilities and by their psychological and pedagogical potential