Persönlichkeit und soziale Medien Auswirkungen auf die elterliche Kompetenzüberzeugung

Persönlichkeitsfaktoren und Erziehungskompetenz sind nach wie vor ein aktuelles Thema in vielen Wissenschaftsbereichen, so auch in der Psychologie. In Zeiten der zunehmenden Digitalisierung, insbesondere durch die tägliche Nutzung sozialer Medien wie Facebook oder WhatsApp, stellt sich die Frage, inwiefern sich die Persönlichkeit von Eltern auf die mediale Nutzung und somit auf deren wahrgenommene Kompetenzüberzeugung auswirkt. Mittels Mediationsanalysen wurde in der vorliegenden Studie die den Eltern zugrundeliegende Persönlichkeit anhand der BIG FIVE mit sozialen Medien und ihr Einfluss auf die elterlichen Kompetenzüberzeugungen untersucht. Die Ergebnisse zeigen Zusammenhänge zwischen den Persönlichkeitsfaktoren Verträglichkeit und Offenheit für Erfahrungen und elterlichen Kompetenzüberzeugungen in Bezug auf die Kommunikation über Gefühle und Probleme mit ihren Kindern, vermittelt durch die Nutzung sozialer Medien. Obwohl statistisch nicht eindeutig nachweisbar, lassen die gefundenen Tendenzen Hinweise auf die Relevanz des Einflusses sozialer Medien vermuten. Die Ergebnisse können somit für weitere Grundlagenforschung genutzt und in der Entwicklung weiterer Hilfsangebote für Eltern eingesetzt oder erweitert werden.Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des VerfassersArbeit an der Bibliothek noch nicht eingelangt - Daten nicht geprüftInnsbruck, Univ., Masterarb., 2019(VLID)434423