An\ue1lisis de las diferentes metodol\uf3gicas para la ense\uf1anza de la lengua extranjera ingl\ue9s :

Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educaci\uf3n, 2019En el sistema educativo espa\uf1ol la ense\uf1anza de la lengua inglesa comienza desde la infancia, siendo en la etapa de Educaci\uf3n Primaria donde se sientan las bases fundamentales para el aprendizaje y utilizaci\uf3n efectiva del idioma. En las \ufaltimas d\ue9cadas, la investigaci\uf3n educativa se ha orientado hacia el estudio de las metodolog\uedas y estrategias de aprendizaje que posibilitan una ense\uf1anza eficaz y de calidad de la lengua extranjera, ingl\ue9s. Las metodolog\uedas empleadas por los profesores influyen directamente en el proceso de ense\uf1anza-aprendizaje del idioma. Por ello, el objetivo principal de este trabajo es descubrir, conocer y analizar las metodolog\uedas disponibles para la ense\uf1anza de la lengua extranjera ingl\ue9s, sus procedimientos, beneficios y limitacione