Pemanfaatan Alat Ungkap Masalah PTSDL dalam Menyelesaikan Kesulitan Belajar Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Kutacane

AUM PTSDL adalah sebuah Instrument dalam Bimbingan dan Konseling yang dapat digunakan untuk menemukan dan memahami setiap masalah yang dialami siswa. AUM ini digunakan karena kurangnya pemahaman guru BK secara mendalam. Tujuan dari AUM ini adalah membantu guru BK dalam memanfastksan hasil AUM untuk mengungkapkan masalah belajar yang sedang dihadapi siswa sehingga mempermudah dalam pelaksanaan proses Bimbingan dan Konseling agar mampu menyelesaikan masalah kesulitan belajar yang dihadapi siswa, dan membantu siswa untuk dapat mengenali masalah yang dihadapinya. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penarikan sampel dalam penelitian ini siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kutacane. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, studi dokumentasi. Selanjutnya teknik analisis data yang digunakan adalah mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan adanya manfaat AUM PTSDL dalam menyelesaikan masalah belajar siswa, karena dari pelaksanaan AUM tersebut dapat diketahui komponen apa yang menjadi masalah yang paling dominan yang dihadapi siswa dan mengetahui hasil persentase masalah siswa yang terberat yaitu bidang keterampilan belajar 46, 90%,. Dari hasil AUM PTSDL ini membantu guru BK dalam menyelesaikan masalah kesulitan belajar siswa dengan memberikan layanan BK