Sebuah proses pembelajaran, akan dapat memberikan hasil yang maksimal jika seorang guru mempunyai kemampuan untuk memberikan motivasi belajar bagi siswanya dan menggerakkan seluruh potensi yang ada di dalam kelas. Pada kondisi dilapangan masih ada beberapa keterampilan yang belum nampak atau terpenuhi, banyak guru yang hanya melakukan tugas sebatas menstranfer ilmu tanpa tahu bagaimana cara mengemas pembelajaran menjadi menarik perhatian siswa, sehingga banyak ditemui siswa yang kurang memiliki motivasi untuk giat belajar di sekolah, penggunaan sumber belajar yang kurang maksimal, dan penggunaan model yang kurang bervariasi atau inovatif. Tujuan penelitian untuk menggambarkan kondisi di lapangan tentang kemampuan guru Sekolah Dasar dalam me...
Karakter yang religius merupakan suatu keadaan manusia sebagai perseorangan yang memiliki sifat-sif...
Keberhasilan sekolah ditentukan oleh kepemimpinan kepala sekolah dalam memimpin bawahannya. Peran ke...
Kepala sekolah merupakan salah satu faktor pendukung utama dalam peningkatan kompetensi pedagogik s...
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan Peran Guru Pendidikan Akhlak dalam M...
erdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif, dikemukanan bahwa...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kedisiplinan guru terhadap akhlak sis...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya yang diterapkan di MTs. Darul Ilmi Batang Kuis, men...
Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari kegiatan pendidikan secara keseluruhan. Dalam proses pembe...
Konflik yang terjadi antar siswa seperti pertikaian dan kegaduhan sebagian besar merupakan puncak d...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui upaya guru BK dalam meningkatkan sikap kesopanan sisw...
Kurangnya profesionalitas guru dalam peningkatan pembelajaran Aqidah Akhlak, yang mana hal ini tidak...
Perencanaan adalah salah satu fungsi awal dari aktivitas manajemen dalam mencapai suatu tujuan. sert...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Guru Bimbingan dan Konseling siswa di kelas VIII MTs...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui upaya guru BK dalam meningkatkan sikap kesopanan sisw...
Karakter yang religius merupakan suatu keadaan manusia sebagai perseorangan yang memiliki sifat-sif...
Keberhasilan sekolah ditentukan oleh kepemimpinan kepala sekolah dalam memimpin bawahannya. Peran ke...
Kepala sekolah merupakan salah satu faktor pendukung utama dalam peningkatan kompetensi pedagogik s...
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan Peran Guru Pendidikan Akhlak dalam M...
erdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif, dikemukanan bahwa...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kedisiplinan guru terhadap akhlak sis...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya yang diterapkan di MTs. Darul Ilmi Batang Kuis, men...
Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari kegiatan pendidikan secara keseluruhan. Dalam proses pembe...
Konflik yang terjadi antar siswa seperti pertikaian dan kegaduhan sebagian besar merupakan puncak d...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui upaya guru BK dalam meningkatkan sikap kesopanan sisw...
Kurangnya profesionalitas guru dalam peningkatan pembelajaran Aqidah Akhlak, yang mana hal ini tidak...
Perencanaan adalah salah satu fungsi awal dari aktivitas manajemen dalam mencapai suatu tujuan. sert...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Guru Bimbingan dan Konseling siswa di kelas VIII MTs...
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui upaya guru BK dalam meningkatkan sikap kesopanan sisw...
Karakter yang religius merupakan suatu keadaan manusia sebagai perseorangan yang memiliki sifat-sif...
Keberhasilan sekolah ditentukan oleh kepemimpinan kepala sekolah dalam memimpin bawahannya. Peran ke...
Kepala sekolah merupakan salah satu faktor pendukung utama dalam peningkatan kompetensi pedagogik s...