El estudio corresponde a la línea de investigación ¨ciencias de la educación. Aporta a los resultados del trabajo de investigación titulado Material Didáctico como recurso para mejorar la calidad de asimilación de los niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral entre las edades de 12 a 13 años en la escuela especial Somoto Madriz, durante el I semestre del 2019. Tiene por objetivo: Analizar la importancia del uso de material didáctico adaptado para la atención de estudiantes con parálisis cerebral infantil en la escuela especial Somoto Madriz. La población está conformada por de treinta estudiantes, catorce docentes, un director para un población de cuarenta y cinco. Para la realización del presente trabajo tomamos como muestra dos...
La enseñanza del valor de la resiliencia desde temprana edad pretende fortalecer los valores y prin...
La investigación tiene como finalidad dar a conocer a los lectores las estrategias generales y espe...
En la presente investigación se hace un seguimiento al proceso de iniciación a la lecto escritura en...
Este estudio fue realizado en los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) Aldea Celeste y San Martín de...
En el Centro Educativo San Martín de Porres identificamos una problemática en el salón de los niños ...
Las tecnologías dentro del proceso educativo se han convertido en herramienta fundamental en el apre...
El presente trabajo es el resultado de la investigación de la asignatura de seminario de graduación,...
Identificar la violencia entre pares, de décimos años de educación general básica de la Unidad Educa...
El presente estudio se realizó en el preescolar Estrella de David ubicado en el Barrio Anexo de vill...
Este Trabajo Fin de Máster presenta una investigación basada en el movimiento «voz del alumnado». Ti...
Este estudio está basado en el enfoque de investigación cualitativo el cual tiene como objetivo valo...
La presente investigación se enfoca en la incorporación del arte infantil para el desarrollo de las ...
En el presente trabajo se aborda “Las estrategias Metodológicas que utiliza la docente para el desar...
El presente estudio se llevó a cabo en el Instituto Monseñor Ernesto Gutiérrez Carrión, ubicado en e...
Un proceso de enseñanza activo, requiere por parte del docente un conocimiento claro y preciso sobre...
La enseñanza del valor de la resiliencia desde temprana edad pretende fortalecer los valores y prin...
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