Identificando indicadores para el análisis de las competencias de iniciativa personal y autocontrol en un contexto deportivo con jóvenes con discapacidad

En este Trabajo de Fin de Grado, vamos a proporcionar un sistema de indicadores que sirva como instrumento base para el análisis de las competencias actitudinales de iniciativa personal y autocontrol en el ámbito deportivo de las personas con discapacidad. Para ello, por un lado, explicamos el origen y los beneficios del deporte, centrándonos también en el deporte para las personas con discapacidad; y terminamos definiendo ambas competencias. Actualmente todos conocemos los beneficios del deporte, pero sería bueno ampliar ese conocimiento referido a las personas con discapacidad. Por otro lado, llevamos a cabo una observación participante en un entorno escolar y una no participante en un entorno no escolar, en diferentes disciplinas deportivas realizadas por personas con discapacidad. Con los datos recogidos en un diario de campo realizamos un análisis y diferentes agrupaciones para obtener diferentes tipos de resultados en función de distintos criterios y así generar el sistema de indicadores deseado.In this work we are going to provide a system of indicators that serves as a base instrument for the analysis of the attitudinal competences of Personal initiative and Self-control in the sports field of people with disabilities. To this end, on the one hand, we explain the origin and benefits of sport, also focusing on sport for people with disabilities; and we end up defining both competences. Today we all know the benefits of sport, but it would be good to broaden that knowledge in relation to people with disabilities. On the other hand, we carry out a participant observation in a school environment and a non-participant observation in a non-school environment, in different sports disciplines carried out by people with disabilities. With the data collected in a field diary we carry out an analysis and different groupings to obtain different types of results according to different criteria and thus generate the desired system of indicators.Grado en Educación Primari