Die Aufmerksamkeitsdefizit/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und die Störung des Sozialverhaltens stellen zwei psychische Störungen dar, bei denen Defizite in der Emotionswahrnehmung vorkommen können. Beide Erkrankungen treten häufig komorbid auf. Die ADHS ist zudem durch Gedächtnisdefizite gekennzeichnet. Gedächtnisinhalte, vor allem auch emotionale Gedächtnisinhalte, profitieren bei der Konsolidierung vom Schlaf. Der Schlaf hat zugleich einen Einfluss auf die emotionale Reaktivität von Menschen. Ob die Konsolidierung von verschiedenen Gesichtern und deren emotionalen Gesichtsausdrücken im Gedächtnis vom Schlaf profitieren und in welcher Form Kinder mit einer ADHS und einer oppositionellen Störung dabei Defizite zeigen, soll in der vorliegende...
In ihrem Forschungsbericht praesentieren die Autoren aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive di...
Emotionale Bewusstheit (emotional awareness) beinhaltet die Fähigkeit, die eigenen Emotionen und die...
Hintergrund: In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts wuchsen etwa 100 000 Kinder in österreichisc...
Bei manchen Kindern mit ADHS scheint die emotionale Regulation so stark eingeschränkt zu sein, so da...
Kinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit/- Hyperaktivitätsstörung (ADHS) werden durch ihr impulsives ...
Im Zentrum dieser Masterarbeit stehen drei Schülerinnen und Schüler im Alter von elf bis dreizehn Ja...
Basierend auf dem im Wissenschaftskontext diskutierten Postulat, dass ADHS-Symptomatiken auf Defizit...
Im Verlauf ihrer emotionalen Entwicklung erwerben Kinder zahlreiche Fertigkeiten in den Bereichen de...
Die Verhaltens- und emotionalen Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend umfassen ein weites ...
Der Begriff der emotionalen Kompetenz umfasst eine Reihe von Fertigkeiten in den Bereichen Emotionsa...
Zusammenfassung: Angelehnt an die entwicklungspsychologische Resilienzforschung wird im vorliegende...
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist weltweit eine der häufigsten diagnosti...
Emotional-soziale Kompetenzen sind entscheidend für die soziale Integration und den Schulerfolg eine...
Aus kinderpsychiatrischer Perspektive werden die Genese und Behandlung von Depression im Kindes- und...
Die frühe Förderung sozial-emotionaler Fertigkeiten als präventive Maßnahme zur Unterstützung dieses...
In ihrem Forschungsbericht praesentieren die Autoren aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive di...
Emotionale Bewusstheit (emotional awareness) beinhaltet die Fähigkeit, die eigenen Emotionen und die...
Hintergrund: In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts wuchsen etwa 100 000 Kinder in österreichisc...
Bei manchen Kindern mit ADHS scheint die emotionale Regulation so stark eingeschränkt zu sein, so da...
Kinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit/- Hyperaktivitätsstörung (ADHS) werden durch ihr impulsives ...
Im Zentrum dieser Masterarbeit stehen drei Schülerinnen und Schüler im Alter von elf bis dreizehn Ja...
Basierend auf dem im Wissenschaftskontext diskutierten Postulat, dass ADHS-Symptomatiken auf Defizit...
Im Verlauf ihrer emotionalen Entwicklung erwerben Kinder zahlreiche Fertigkeiten in den Bereichen de...
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Der Begriff der emotionalen Kompetenz umfasst eine Reihe von Fertigkeiten in den Bereichen Emotionsa...
Zusammenfassung: Angelehnt an die entwicklungspsychologische Resilienzforschung wird im vorliegende...
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist weltweit eine der häufigsten diagnosti...
Emotional-soziale Kompetenzen sind entscheidend für die soziale Integration und den Schulerfolg eine...
Aus kinderpsychiatrischer Perspektive werden die Genese und Behandlung von Depression im Kindes- und...
Die frühe Förderung sozial-emotionaler Fertigkeiten als präventive Maßnahme zur Unterstützung dieses...
In ihrem Forschungsbericht praesentieren die Autoren aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive di...
Emotionale Bewusstheit (emotional awareness) beinhaltet die Fähigkeit, die eigenen Emotionen und die...
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