French Language and Thoughts about Bilingualism in the Works of Zofia Romanowicz

Artykuł poświęcony jest tematowi bilingwizmu osoby i jej tożsamości, obecnemu w dziele Zofii Romanowicz, pisarki tworzącej po polsku we Francji. Omawia się najpierw obecność francuszczyzny w języku bazowym polskim jej powieści przejawiająca się w postaci mowy dwujęzycznej polsko-francuskiej. Jest ona podyktowana wizją dwujęzyczną rzeczywistości francuskiej w powieściach. Następnie pokazuje się wymiar psychologiczny konceptu dwujęzyczności, ujętego językowo przez pisarkę za pomocą oryginalnych metafor kognitywnych. Składa się nań stawanie się osobą dwujęzyczną i konstruowanie tożsamości jako integralna część życia psychicznego narratorek i protagonistów powieści Z. Romanowicz.The present article focuses on individual bilingualism and identity in the work of Zofia Romanowicz, a Polish writer living in France and writing in Polish. The article examines first the French elements into the Polish language of the novels as "bilingual talk", a phenomenon dictated by a bilingual view of French reality. Next the article shows the psychological dimension related to the concept of bilingualism developed by the author through original cognitive metaphors. Bilingual learning and identity construction are treated as an integral part of the psychological life of the female narrators and characters of the novels under consideration.Ľ article est consacré au thème du bilinguisme individuel et ľ identité présent dans ľ œuvre de Zofia Romanowicz, écrivain de langue polonaise, qui vécut en France. Il traite ď abord des éléments de français intégrés dans le langage de base polonais sous forme de «parler bilingue», phénomène dicté par une vision bilingue de la réalité française décrite dans les romans. Puis il montre la dimension psychologique liée au concept de bilinguisme que ľ auteur a développé au moyen de métaphores cognitives originales. Cet aspect inclut le devenir bilingue et la construction de ľ identité de la personne en tant que partie intégrante de la vie psychique des narratrices et des protagonistes des romans analysé