Profesyonel eğitim yönetiminin bireysel ve örgütsel performansın yükseltilmesine katkısı

Yönetim biliminin tarihsel gelişim süreci içinde modern yönetim anlayışına geçilmesiyle birlikte insanın sosyal bir varlık olduğu kabul edilmeye başlanmıştır. Buna bağlı olarak da insan kaynağının önemi her geçen gün artmaya başlamıştır. İşe uygun insan kaynağını bulmak, eğitmek ve işte kalmasını sağlamak yoğun rekabet ortamında güç olmaktadır. Günümüz piyasa koşullarında organizasyonların birbirlerine rekabet üstünlüğü sağlamaları, kaliteden ödün vermeden, en kısa zamanda minimum maliyetle üretim yaparak müşteri memnuniyetini sağlamalarına bağlıdır. Bu noktada eğitim konusu organizasyonlara rekabet avantajı sağlayan önemli bir unsurdur. Bu sebeple insan kaynağının eğitimi günümüzün tartışılması gereken gerçeklerindendir. Bu çalışmanın birinci bölümünde; eğitim kavramı, profesyonel yaşamda eğitim, yönetim bilimi açısından profesyonel eğitimlerin tarihsel gelişim süreci, profesyonel eğitim alanındaki gelişmeler ve eğitimin geleceği konuları incelenerek, eğitim yönetiminin diğer insan kaynakları fonksiyonları ile ilişkileri ortaya konmaktadır. İkinci bölümde profesyonel eğitim yönetimi sürecinde, planlama, ihtiyaç belirleme, tasarım, bütçeleme, uygulama, denetim ve etkinlik ölçümü aşamaları incelenerek eğitim uygulamalarında kullanılan yöntemler detaylı biçimde ele alınmaktadır. Son bölümde ise performans kavramı, bireysel ve örgütsel performans değerlendirme ve yönetim konuları açıklanmakta. Performans yönetim sistemi içinde eğitim etkinliğinin ölçümüne değinilmektedir. Bireysel ve örgütsel performansın arttırılmasında profesyonel eğitimlerin katkısı konusu bir model önerisi ile desteklenmektedir