Artículo. El arte, un camino hacia la literatura

Siendo la competencia lectora una de las dimensiones más relevantes en el campo de la Educación, según datos que arrojan las Pruebas Saber en Colombia, se calcula que tan sólo un 48% de los estudiantes que presentan estas pruebas tiene la capacidad de relacionar, inferir o analizar la información que se les presenta en un texto, lo que a la vez conlleva a enfrentarse con dificultades para tener acceso a la Educación Superior. Esto nos coloca en una situación poco privilegiada a nivel de competitividad en el orden internacional, pues es a través de la lectura que un país puede generar conocimiento y por ende un desarrollo no sólo económico sino además intelectual, ya que finalmente no se trata solo de las posibilidades de mejorar la calidad de la educación, sino lo que significa el fortalecimiento de la competitividad para un país, la capacidad de que sus ciudadanos sean activos, críticos y participativos