Técnicas metodológicas para contribuir a la motivación del proceso enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas del primer grado A de la Escuela Azarías H. Pallais del municipio de León en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2012

Sistematización del proceso metodológico de enseñanza aprendizaje aplicado en niños y jóvenes con capacidades diferentes en el Centro de Cuidados especiales Guardabarranco II semestre León Nicaragua

Medina Mejía, Mirna Elizabeth

January 2009

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma...

La motivación en la enseñanza de la historia en quinto grado de educación primaria

Flores C., Margarita del Socorro
Morales Pérez, Aracelly
Urroz Guevara, Cristabel

January 1999

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Ciencias Sociales)-Universidad ...

La metodología de la educación inclusiva de la Escuela Teresa Arce y la enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas con necesidades educativas especiales en el departamento de León

Montalván Herrera, Zeneyda Escarlet
García Gutiérrez, Norelys Vanessa
Cadena Arosteguí, Nilvia Judith

January 2013

Tesis (Lic. en Trabajo Social)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

Técnicas metodológicas en el proceso enseñanza aprendizaje, en el área de la lectoescritura para disminuir la repitencia escolar en niños y niñas, del primer grado "B" del turno matutino de la Escuela Azarías H. Pallais del municipio de León comprendido de marzo a septiembre del 2013

Palacios Zapata, María Luisa
Hernández Hernández, Águeda Mercedes
Blanco Juárez, Francisca Elena

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Técnicas metodológicas para el desarrollo de habillidades del pensamiento lógico y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de la lectoescritura en los niños y niñas de segundo grado de la Escuela San José Municipio de León de la Comarca Lechecuagos (sector Monte Redondo), en el período comprendido de Marzo-Noviembre 2012

Chávez Santana, Elba Maricela
Osorio Granera, Dinorah Migdalia

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Aplicación de técnicas metodológicas en el proceso enseñanza-aprendizaje para contribuir a la mejora de la lectoescritura en los niños y niñas del primer grado del turno vespertino de la escuela Madre Virginia Rosero, en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2012

González Paredes, Aura Lila
Martínez Sauceda, Johana de los Ángeles
Flores Hidalgo, Helen María

January 2014

Tesis (Lic. en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

Técnicas metodológicas que contribuyan a la mejora de la motora fina en el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de la comprensión del mundo del III nevel de Preescolar, Colegio Madre María Luisa, Municipio de León, Departamento de León, período comprendido de febrero - junio del 2011

Membreño Pérez, Yara Lucía
Mendoza Arriaza, Dania Janeris

January 2012

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma...

Tècnicas metodológicas para contribuir a la mejora del rendimiento académico en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de Lengua y Literatura de los y las adolescentes del tercer ciclo de extra edad de educación primaria regular de la escuela 18 de junio del municipio de Larreynaga-Malpaisillo periodo comprendido de marzo-octubre del 2012

Juárez Mendoza, Reyna Isabel
Medina Martínez, Exania María

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Aplicación de técnicas metodológicas en el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de la lectoescritura en los niños y niñas de primer grado "B" de educación primaria, turno vespertino, de la Escuela Rubén Darío Guadalupe departamento de León, durante el periodo de marzo a noviembre del año 2013

Urbina Sediles, Waleska Juniet
Chévez Díaz, Mileyda Yasoara
Muñoz Alonso, Karla Vanessa

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Aplicación de técnicas metodológicas que facilitan el desarrollo psicomotor en el apresto de la lecto escritura, como preparación previa al ingreso del primer grado en niños y niñas del preescolar comunitario Rubén Darío, en el periodo comprendido de marzo a noviembre del 2012

Armas Flores, Benito Jesús
Benedith León, Luis Alfonso

January 2012

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Técnicas lúdicas y su incidencia en la socialización de niños y niñas en el proceso de enseñanza aprendizaje del III nivel del Preescolar Comunitario Carlos Núñez Téllez de la ciudad de Managua en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2012

Rodríguez Sánchez, Alexandra Benita
Córdoba, Marlon José

January 2014

Tesis (Lic. en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

La motivación en el proceso de aprendizaje de los adolescentes del I año del Instituto Rubén Darío de Posoltega afectados por el huracán Mitch

Molina Mercado, Roberto Francisco
Valle Castro, Rosa Argentina
Vargas, Lidia Elena

January 2000

Tesis (Lic. En Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma...

Técnicas metodológicas que favorezcan el rendimiento académico de las y los estudiantes del primer grado D y E del colegio Pulgarcito de la ciudad de León 2013

Matus Rivera, Silvia Mercedes
Silva Guido, Karen Antonia
Paiz Corea, Scarlett Mercedes

January 2014

Tesis (Lic. en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje de los cuerpos sólidos en tercer año de educación secundaria

Jiménez Castillo, Jessenia
Olivas Pichardo, Verónica Danixia
Ortiz Manzanares, José de Jesús
Ramírez Olivares, Karel Ramona

January 2008

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con mención en Matemática Educativa y Computación)-Universid...

Propuesta metodológica para el aprendizaje de factorización de los estudiantes de noveno grado del Instituto Nacional San Francisco del Norte, I semestre del año 2012

Zamora Medina, Aurora Virginia
Espinal Andrade, Raquel Lestenia

January 2013

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Matemática Educativa y Computac...

Sistematización del proceso metodológico de enseñanza aprendizaje aplicado en niños y jóvenes con capacidades diferentes en el Centro de Cuidados especiales Guardabarranco II semestre León Nicaragua

Medina Mejía, Mirna Elizabeth

January 2009

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma...

La motivación en la enseñanza de la historia en quinto grado de educación primaria

Flores C., Margarita del Socorro
Morales Pérez, Aracelly
Urroz Guevara, Cristabel

January 1999

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Ciencias Sociales)-Universidad ...

La metodología de la educación inclusiva de la Escuela Teresa Arce y la enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas con necesidades educativas especiales en el departamento de León

Montalván Herrera, Zeneyda Escarlet
García Gutiérrez, Norelys Vanessa
Cadena Arosteguí, Nilvia Judith

January 2013

Tesis (Lic. en Trabajo Social)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

Técnicas metodológicas en el proceso enseñanza aprendizaje, en el área de la lectoescritura para disminuir la repitencia escolar en niños y niñas, del primer grado "B" del turno matutino de la Escuela Azarías H. Pallais del municipio de León comprendido de marzo a septiembre del 2013

Palacios Zapata, María Luisa
Hernández Hernández, Águeda Mercedes
Blanco Juárez, Francisca Elena

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Técnicas metodológicas para el desarrollo de habillidades del pensamiento lógico y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de la lectoescritura en los niños y niñas de segundo grado de la Escuela San José Municipio de León de la Comarca Lechecuagos (sector Monte Redondo), en el período comprendido de Marzo-Noviembre 2012

Chávez Santana, Elba Maricela
Osorio Granera, Dinorah Migdalia

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Aplicación de técnicas metodológicas en el proceso enseñanza-aprendizaje para contribuir a la mejora de la lectoescritura en los niños y niñas del primer grado del turno vespertino de la escuela Madre Virginia Rosero, en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2012

González Paredes, Aura Lila
Martínez Sauceda, Johana de los Ángeles
Flores Hidalgo, Helen María

January 2014

Tesis (Lic. en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

Técnicas metodológicas que contribuyan a la mejora de la motora fina en el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de la comprensión del mundo del III nevel de Preescolar, Colegio Madre María Luisa, Municipio de León, Departamento de León, período comprendido de febrero - junio del 2011

Membreño Pérez, Yara Lucía
Mendoza Arriaza, Dania Janeris

January 2012

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma...

Tècnicas metodológicas para contribuir a la mejora del rendimiento académico en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de Lengua y Literatura de los y las adolescentes del tercer ciclo de extra edad de educación primaria regular de la escuela 18 de junio del municipio de Larreynaga-Malpaisillo periodo comprendido de marzo-octubre del 2012

Juárez Mendoza, Reyna Isabel
Medina Martínez, Exania María

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Aplicación de técnicas metodológicas en el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de la lectoescritura en los niños y niñas de primer grado "B" de educación primaria, turno vespertino, de la Escuela Rubén Darío Guadalupe departamento de León, durante el periodo de marzo a noviembre del año 2013

Urbina Sediles, Waleska Juniet
Chévez Díaz, Mileyda Yasoara
Muñoz Alonso, Karla Vanessa

January 2014

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Aplicación de técnicas metodológicas que facilitan el desarrollo psicomotor en el apresto de la lecto escritura, como preparación previa al ingreso del primer grado en niños y niñas del preescolar comunitario Rubén Darío, en el periodo comprendido de marzo a noviembre del 2012

Armas Flores, Benito Jesús
Benedith León, Luis Alfonso

January 2012

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nac...

Técnicas lúdicas y su incidencia en la socialización de niños y niñas en el proceso de enseñanza aprendizaje del III nivel del Preescolar Comunitario Carlos Núñez Téllez de la ciudad de Managua en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2012

Rodríguez Sánchez, Alexandra Benita
Córdoba, Marlon José

January 2014

Tesis (Lic. en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

La motivación en el proceso de aprendizaje de los adolescentes del I año del Instituto Rubén Darío de Posoltega afectados por el huracán Mitch

Molina Mercado, Roberto Francisco
Valle Castro, Rosa Argentina
Vargas, Lidia Elena

January 2000

Tesis (Lic. En Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma...

Técnicas metodológicas que favorezcan el rendimiento académico de las y los estudiantes del primer grado D y E del colegio Pulgarcito de la ciudad de León 2013

Matus Rivera, Silvia Mercedes
Silva Guido, Karen Antonia
Paiz Corea, Scarlett Mercedes

January 2014

Tesis (Lic. en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje de los cuerpos sólidos en tercer año de educación secundaria

Jiménez Castillo, Jessenia
Olivas Pichardo, Verónica Danixia
Ortiz Manzanares, José de Jesús
Ramírez Olivares, Karel Ramona

January 2008

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con mención en Matemática Educativa y Computación)-Universid...

Propuesta metodológica para el aprendizaje de factorización de los estudiantes de noveno grado del Instituto Nacional San Francisco del Norte, I semestre del año 2012

Zamora Medina, Aurora Virginia
Espinal Andrade, Raquel Lestenia

January 2013

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Matemática Educativa y Computac...

Sistematización del proceso metodológico de enseñanza aprendizaje aplicado en niños y jóvenes con capacidades diferentes en el Centro de Cuidados especiales Guardabarranco II semestre León Nicaragua

Medina Mejía, Mirna Elizabeth

January 2009

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma...

La motivación en la enseñanza de la historia en quinto grado de educación primaria

Flores C., Margarita del Socorro
Morales Pérez, Aracelly
Urroz Guevara, Cristabel

January 1999

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Ciencias Sociales)-Universidad ...

La metodología de la educación inclusiva de la Escuela Teresa Arce y la enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas con necesidades educativas especiales en el departamento de León

Montalván Herrera, Zeneyda Escarlet
García Gutiérrez, Norelys Vanessa
Cadena Arosteguí, Nilvia Judith

January 2013

Tesis (Lic. en Trabajo Social)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-Leó

Técnicas metodológicas para contribuir a la motivación del proceso enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas del primer grado A de la Escuela Azarías H. Pallais del municipio de León en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2012

Abstract

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Técnicas metodológicas para contribuir a la motivación del proceso enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas del primer grado A de la Escuela Azarías H. Pallais del municipio de León en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2012

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