Women, work and higher education in Western Cariri Paraíba.

A inserção da mulher no mercado de trabalho possibilitou à mesma o exercício de novas ocupações da esfera produtiva, bem como a ocupação de posições no espaço público. No entanto, trouxe o acúmulo das funções laborais com papeis sociais tradicionalmente relegadas às mulheres como o cuidado da família e do lar. Assim, tornou-se um fenômeno específico da dinâmica feminina na modernidade o desempenho de dupla ou tripla jornada de trabalho. Desta forma, este trabalho tem o objetivo de analisar a inserção e permanência da mulher trabalhadora no Ensino Superior do Cariri Ocidental Paraibano e foi desenvolvido por meio de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa que utilizou o método de Historia Oral para coleta, tratamento e análise dos dados. A pesquisa foi realizada com onze (11) mulheres moradoras da região do Cariri Paraibano e teve como um dos principais critérios de seleção da amostra o fato de ser ou ter sido casada, ter filhos e trabalhar fora de casa. Os resultados obtidos através dos dados revelam que não é uma tarefa nada fácil para a mulher conciliar trabalho, estudos e afazeres domésticos. Porém,que ao mesmo tempo não se trata de algo impossível. Esse trabalho pretende refletir sobre o ingresso de mulheres em um curso superior como forma de ascensão profissional e independência financeira.The insertion of the women in the job market made possible the exercise of new occupations of the productive sphere, as well as the occupation of positions in the public space. However, it has brought the accumulation of labor functions with social roles traditionally relegated to women as the care of family and home. Thus, it became a specific phenomenon of female dynamics in modernity the performance of double or triple working day. So, this work has the objective of analyzing the insertion and permanence of the working woman in Higher Education in the Western Cariri Paraíba and was developed by means of a descriptive research, with a qualitative approach that used the Oral History method to collect, treatment and data analysis. The research was carried out with eleven (11) women dwellers of the region of Cariri Paraiba and had as one of the main criteria of sample selection the fact of being or have been married, have children and work outside the home. The results obtained from the data show that is not an easy task for women to reconcile work, studies and household chores. However, that at the same time it’s not impossible. This work intends to reflect about the entrance of women into a higher education as a form of professional ascent and financial independence