From the representation of musical knowledge to the conceptual outline of a society of agents in harmony

O objetivo deste trabalho é propor um modelo de representação e manipulação do conhecimento musical, que permita a sua utilização de forma coerente em um ambiente computacional, voltado ao ensino de Harmonia. A base para definição de um tal modelo é, por um lado, uma representação proposta segundo a idéia de orientação a objetos e programação em lógica, e por outro lado, é um modelo de organização e representação do conhecimento de forma multidimensional proposto no ambiente MATHEMA. A motivação inicial para tal investimento foi a observada carência de representações do conhecimento musical que contemplem aspectos didáticos no ensino de Harmonia. De posse do referido modelo de representação, partiu-se para sua adequação segundo uma abordagem de agentes, visando a construção futura de um sistema tutor inteligente baseado em múltiplos agentes. Essa pretensão é apoiada pelo modelo de ambiente interativo de aprendizagem definido no MATHEMA.The objective of this work is to propose a musical knowledge representation and manipulation model that can be used in a coherent way in a computational environment to support Harmony teaching. The basis for the definition of such model is an object oriented and logic programming representation. It also bases its knowledge organisation and representation in a multidimensional form proposed in the MATHEMA environment. The initial motivation of this work was the need for a musical knowledge representation that deals with didactic aspects in Harmony teaching. This representation model uses an agent approach for the construction of an intelligent tutoring system based on multiple agents. This statement is supported by the interactive learning environment model defined in the MATHEMA