La educación ambiental para mejorar el desarrollo humano sostenible, Chota – Perú

El objetivo de este trabajo fue aplicar la educación ambiental para mejorar el desarrollo humano sostenible en Chota-Perú 2014, para ello se elaboró un plan de acción, considerando actividades relacionadas con la conciencia ambiental: elaboración de ensayos y artículos de opinión; la cultura ecológica: tratamiento de residuos sólidos, curso de educación ambiental para periodistas y comunicadores sociales, cuidado del agua, y siembra de árboles; y las instituciones de formación: familia, institución educativa y medio de comunicación social. En la investigación participaron profesionales de diferentes especialidades: educadores, ingenieros, periodistas y otros; también estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico “Nuestra Señora de Chota” y de la Universidad Nacional Autónoma de Chota. La educación ambiental mejoró el desarrollo humano sostenible en Chota; por la eficiencia y eficacia de nuestra propuesta plasmada en el plan de acción, el que incluyó la elaboración de guiones periodísticos de radio, televisión e internet, los que fueron puestos en práctica en los diferentes medios de comunicación social; completaron las ponencias ofrecidas a los periodistas y comunicadores sociales y a los campesinos ronderos y el conocimiento de las normas legales ambientales, así como la siembra de árboles, como experiencia de mucho significado; también se hizo una evaluación del impacto ambiental, resultados de laboratorio, registros anecdoticos, diario de campo. Una conclusión significativa es que la educación ambiental es fundamental para mejorar el desarrollo humano sostenible en Chota en la medida que genera respuestas pertinentes en estudiantes, profesionales y pobladores en favor del desarrollo humano sostenible, lo que mejora la calidad de vida