El acceso a la Universidad de personas con discapacidad intelectual constituía una deuda pendiente en nuestro país. En adhesión a los principios de igualdad de oportunidades promulgados por la Convención Internacional sobre los Derechos para las Personas con Discapacidad, la Universidad Católica Argentina cuenta con el primer Programa de Formación destinado a jóvenes y adultos con discapacidad, dependiente del Departamento de Psicopedagogía en la Facultad de Psicología y Psicopedagogía
La atención a la diversidad en la educación superior conlleva la implementación de una serie de acci...
El objetivo fue determinar oportunidades y condiciones institucionales para favorecer el proceso de ...
Objetivo: El presente trabajo pretende analizar los diferentes mecanismos que permiten o dificultan ...
El acceso a la Universidad de personas con discapacidad intelectual constituía una deuda pendiente e...
<p>En varios países, se han desarrollado programas de inclusión educativa en la universidad para per...
En este artículo, abordamos la inclusión educativa de las personas con discapacidad en el nivel supe...
Los países de la región han llevado a cabo destacados esfuerzos para aumentar la educación obligator...
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas (PUCESE) es una institución de educac...
La presente investigación se origina precisamente del interés de conocer y describir como es el proc...
La inclusión de las personas con discapacidad en la educación regular tiene especial importancia. La...
A pesar de la evolución en la concepción de la discapacidad y las políticas de integración de las pe...
El tema de la inclusión y la igualdad de oportunidades, se plantea desde la universidad mediante la ...
La presente tesina tiene por objeto conocer el proceso de inclusión educativa de los/as niños, niña...
Una de las ocho áreas de acción prioritarias en la Estrategia Europea sobre Discapacidad 2010-2020 e...
La inclusión educativa universitaria-IEU, representa para Latinoamérica un gran desafío socio-cultur...
La atención a la diversidad en la educación superior conlleva la implementación de una serie de acci...
El objetivo fue determinar oportunidades y condiciones institucionales para favorecer el proceso de ...
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