Dans cet entretien V. Luengo prend position par rapport aux différentes thématiques développées dans les différentes contributions à ce débat mené depuis le numéro 25 de la revue DMS-DMK. Elle ouvre des perspectives originales, notamment en opposant les données "épaisses" aux données factuelles classiquement traitées par les LA, en proposant la notion d'algorithmique bienveillante et en défendant l'idée que l'échange des méthodologies et des protocoles de recherche est aussi important que l'échanges de données elles-mêmes surtout dans le cas où les chercheur(e)s travaillent sur des corpus de smalll data. Enfin, elle milite pour un changement des modes de financement à court terme des projets de recherche:ceux-ci ont en effet besoin de s'ins...
Pour limiter les contrôles intrusifs, les administrations douanières les plus modernes s'appuient su...
Le data mining et l’apprentissage, au niveau national, sont principalement focalisés sur le point d...
National audienceParallèlement à l'explosion des intérêts liés aux big data (Intelligence Artificiel...
Dans cet entretien V. Luengo prend position par rapport aux différentes thématiques développées dans...
Présentation des contributions de B. Poellhuber et N. Roy, de M. Romero, de L. Pierrot et de B. Gras...
L’intérêt croissant pour les Learning Analytics (LA) reflète une transformation dans la pratique et ...
Cet article rend compte d'un débat mené en 2019 dans la rubrique « Débat-discussion des quatre numér...
Dans l’introduction au débat « Les Learning Analytics en question », Peraya (2019) nous propose de n...
Le débat relatif aux Learning Analytics se clôt par les contributions de deux collègues : Hélène Pul...
Aujourd'hui, de très nombreuses recherches en sciences de l'éducation recourent à ce qu'il est conve...
National audienceLe partage et la réutilisation de processus d'analyse de traces d'apprentissage, ai...
Dans ce numéro, la rubrique Débat-discussion donne la parole à Anne Boyer (LORIA, Université de Lorr...
Lors du colloque EDUsummIT 2019, un groupe de travail a mené une réflexion sur l’analyse de l’appren...
National audienceIl est de plus en plus question, et la diffusion des MOOCs (Massive Online Open Cou...
De nos jours, toutes les grandes entreprises de vente au détail ont bien souvent les mêmes fournisse...
Pour limiter les contrôles intrusifs, les administrations douanières les plus modernes s'appuient su...
Le data mining et l’apprentissage, au niveau national, sont principalement focalisés sur le point d...
National audienceParallèlement à l'explosion des intérêts liés aux big data (Intelligence Artificiel...
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