Pengaruh Latihan dan Keseimbangan terhadap Kontrol Bola dalam Sepak Takraw.

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan dinding, latihan berpasangan, dan keseimbangan terhadap kontrol bola dalam sepak takraw. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan factorial 2 x 2. Populasi penelitian sebanyak 30 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak takraw di SMK Negeri 1 Pontianak dan SMA Negeri 9 Pontianak. Sampel penelitian berjumlah 16 siswa ditentukan dengan teknik cluster sampling. Pengumpulan data dengan tes modifikasi bass test untuk keseimbangan dinamis dan tes keterampilan kontrol bola untuk pretest dan posttest. Analisis data menggunakan ANOVA pada taraf signifikansi 0.05. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1). Latihan dengan dinding mempunyai rata-rata 4,0 sedangkan latihan dengan berpasangan mempunyai rata- rata 4,4. Hal ini berarti tidak ada perbedaan pengaruh latihan dengan dinding dan latihan dengan berpasangan terhadap keterampilan kontrol bola siswa ekstrakurikuler sepak takraw. Nilai signifikansi p = 0.566 > 0.05. (2). Hasil analisis menunjukkan siswa yang memiliki keseimbangan tinggi lebih baik dengan rata-rata 5.3 dibandingkan dengan siswa yang memiliki keseimbangan rendah dengan rata-rata 3.1. Hal ini berarti ada perbedaan pengaruh yang signifikansi keterampilan kontrol bola siswa yang mempunyai keseimbangan tinggi dan rendah pada siswa ekstrakurikuler sepak takraw. (3). Hipotesis menyatakan tidak ada interaksi yang signifikan antara latihan kontrol bola (dengan dinding dan dengan berpasangan) dan keseimbangan (tinggi dan rendah) terhadap keterampilan kontrol bola siswa ekstrakurikuler sepak takraw dilihat dari nilai signifikansi p = 0.805 > 0.05