PELAKSANAAN TEACHING FACTORY PADA KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN INTERIOR DAN TEKNIK FURNITURE SMK NEGERI 2 PENGASIH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan pembelajaran teaching factory pada Kompetensi Keahlian Desain Interior dan Teknik Furniture SMK Negeri 2 Pengasih berdasarkan indikator keterlaksanaan teaching factory, yaitu: (1) Manajemen, (2) Bengkel dan Lab, (3) Pola Pembelajaran, (4) Marketing dan Promosi, (5) Produk, (6) Sumber Daya Manusia (SDM), dan (7) Keterlibatan Industri ditinjau dari guru dan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru pengelola dan siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Desain Interior dan Teknik Furniture SMK Negeri 2 Pengasih. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) Angket, (2) Wawancara, (3) Observasi, dan (4) Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif. Hasil penelitian diketahui bahwa: Pelaksanaan teaching factory pada Kompetensi Keahlian Desain Interior dan Teknik Furniture SMK Negeri 2 Pengasih termasuk dalam kategori terlaksana dengan baik. Didalamnya termuat indikator, manajemen dengan kategori terlaksana dengan baik, bengkel dan lab dengan kategori terlaksana dengan baik, pola pembelajaran dalam kategori terlaksana dengan baik, marketing dan promosi dengan kategori terlaksana dengan cukup baik, produk dengan kategori terlaksana dengan baik, SDM dalam kategori terlaksana dengan baik, dan Keterlibatan industri dalam kategori terlaksana kurang bai