Creación de un avatar en realidad virtual y realidad aumentada

Actualmente se han venido realizando diversos estudios que demuestran que el uso de realidad virtual (VR) y aumentada (AR) en la educación, mejora la capacidad de aprendizaje e incrementa factores como: la creatividad, imaginación, el autoaprendizaje, etc. Sin embargo, aún es muy reducido el número de tecnologías accesibles aplicadas al área de la salud. Es a partir de esto, que surge la necesidad de crear nuevas herramientas que, mediante el uso de tecnologías con un alto potencial, logren la complementación de los métodos tradicionales de educación asociados al área de la salud. El objetivo de este trabajo es desarrollar una herramienta tecnológica basada en la creación de un modelo anatómico en 3D en realidad virtual y aumentada. Para el cumplimiento de este propósito, se dividió la metodología de trabajo en 3 secciones: general (realización del avatar 3D), módulo 1 (desarrollo de una aplicación para móvil y tableta) y módulo 2 (creación de herramienta de carácter cinemático y biomecánico a fin de establecer la activación del bíceps y del tríceps). De este trabajo se obtuvo una tecnología con un alto nivel de aceptación (mediante la AR y VR), altamente prometedora, que logra complementar los métodos tradicionales de aprendizaje del cuerpo humano. Palabras claves: Avatar, Realidad virtual (VR), Realidad aumentada (AR), Cuerpo humano, salud, educación, activación muscular, Aplicación móvil