The role of social technologies in teaching foreign languages / S. K. Rodion, A. I. Savinova

Раздел 2. Иностранные языки сквозь призму лингводидактикиВ статье рассматриваются некоторые социальные технологии, применяемые в обучении иностранным языкам. Авторы рассуждают о ведущей роли таких технологий при нахождении подходов к обучению иностранным языкам на I ступени получения высшего образования в неязыковых высших учебных заведениях.The paper deals with some social technologies which are used in teaching foreign languages. The authors talk about the leading role of such technologies in finding approaches to teaching foreign languages at the level of undergraduate education in higher educational establishments which are not specialized in language training