55th anniversary of the department of higher mathematics and mathematical physics of the physics faculty of BSU / V. N. Rusak, N. G. Abrashina-Zhadaeva

Приведены основные достижения кафедры высшей математики и математической физики Белорусского государственного университета за 55 лет ее существования. Представлены главные вехи в развитии кафедры – от создания в 1961 г. как общеобразовательной, обеспечивающей чтение лекционных курсов и проведение практических занятий по всем разделам высшей математики на физическом факультете и факультете радиофизики и компьютерных технологий, до становления в качестве одной из ведущих кафедр физического факультета. Указаны приоритеты кафедры в настоящее время, которые во многом связаны с переходом на четырехлетнее образование и невысоким уровнем подготовки абитуриентов, поступающих на физический факультет. Отмечено, что помимо научно-исследовательской деятельности работа кафедры нацелена на поиск новых подходов к преподванию математики и, как следствие, – на подготовку новых методических разработок и ряда учебных пособий по изучаемым дисциплинам, поиск новых форм организации учебного процесса, проведения экзаменов и зачетов, стимулирования самостоятельной работы студентов. = In this paper the attention is given to the main achievements of the department of higher mathematics and mathematical physics of the physics faculty in BSU for a period of 55 years of its existence. The main stages of the development of the department of higher mathematics and mathematical physics are listed below, beginning from the year 1961, when the department was founded as the department of general education for students of all specializations at the physics and the radio-physics and computer technologies faculties, providing numerous lecture courses and practical exercises in all sections of higher mathematics, and finishing with the becoming one of the leading departments of these faculties. The priority of the department is specified: it is largely associated with the transition to a 4-year education and conditioned with an average educational level of the entrants to the faculty of physics. It is also stated, that in addition to the research work, the department focuses on the development of the new approaches of teaching mathematics and, as a consequence, on the preparation of new teaching materials, series of training manuals on studied disciplines, on the search for new forms of organization of educational process, examinations and tests, organization and promotion of the independent work of students