Tehdaspuhtaiden ja steriileiden suojakäsineiden pukeminen ja riisuminen, käsien pesu sekä käsidesinfektio- kuvasarjat Satakunnan ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Satakunnan ammattikorkeakoulun hyvinvointi ja terveys osaamisalueelle opetuskäyttöön kuvasarjat käsien pesusta, käsidesinfektiosta, tehdaspuhtaiden suojakäsineiden pukemisesta ja riisumisesta sekä steriilien suojakäsineiden pukemisesta ja riisumisesta. Tavoitteena oli lisätä Satakunnan ammattikorkeakoulun sairaanhoitajaopiskelijoiden tietoutta käsien pesusta, käsidesinfektiosta, tehdaspuhtaiden suojakäsineiden pukemisesta ja riisumisesta sekä steriileiden suojakäsineiden pukemisesta ja riisumisesta. Satakunnan ammattikorkeakoululla oli tarve kyseisistä kuvasarjoista hoitotyön opiskelijoiden opetuskäyttöön, sillä koululla ei ollut valmiina kaikkia kuvasarjoja. Henkilökohtaisena tavoitteena oli syventää ammatillista osaamista näistä tärkeistä aiheista sekä oppia toiminnallisen opinnäytetyön tekemistä. Menetelmänä oli toiminnallinen opinnäytetyö. Kuvasarjojen avulla lisätään hoitotyön opiskelijoiden tietoutta käsien pesusta, käsidesinfektiosta, tehdaspuhtaiden suojakäsineiden pukemisesta ja riisumisesta sekä steriilien suojakäsineiden pukemisesta ja riisumisesta Teoriaosuudessa käsiteltiin käsihygienian teoriaa, sen tärkeyttä ja siihen liittyviä riskejä. Lisäksi käsiteltiin käsien pesu ja käsidesinfektio. Teoriaosuudessa kerrottiin suojakäsineistä, niiden materiaaleista ja niiden pukemisesta ja riisumisesta. Kuvasarjoissa käsiteltiin käsihuuhteen käyttö kolmen ja kuuden kohdan tekniikoilla, käsien pesu, tehdaspuhtaiden suojakäsineiden pukeminen, steriileiden suojakäsineiden pukeminen sekä suojakäsineiden riisuminen. Korjauksia kuvasarjoihin jouduttiin tekemään palautteen perusteella, jota saatiin ammattikorkeakoulun opinnäytetyön tilaajalta. Valmiit kuvasarjat tulivat opetuskäyttöön Satakunnan ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille.The purpose of this thesis was to create slideshows to Satakunta University of Applied Sciences nursing students for teaching materials about hand washing, hand disinfectant and putting on and removal of sterile and non-sterile gloves. Target was to increase the knowledge of Satakunta University of Applied Sciences nursing students about hand washing, hand disinfectant, non-sterile and sterile gloves putting on and removal. Satakunta University of Applied Sciences needed these slideshows for teaching materials to students, because school didn’t have all these slideshows. Our personal goals were to deeper our own professional skills of these important subjects and learn how to do functional thesis. Method used in this thesis is functional thesis. With these slideshows the Satakunta University of Applied Sciences nursing students were able to increase their knowledge about hand washing, hand disinfectant and putting on and removal of sterile and non-sterile gloves. Theoretical part included hand hygiene theory, importance of it and the risks that it contains. In addition, we talked about hand washing and hand disinfectant. There was also information of protection gloves, materials that’s used on them and how to put them on and remove them safely. Slideshows contained three and six-point hand dis-infectant, hand washing, non-sterile gloves putting on, sterile gloves putting on, and removal on protective gloves. Some corrections were made to slideshows based on the feedback we got from thesis subscriber. Complete slideshows came into use as educational resources to Satakunta University of Applied Sciences nursing students