A partir de las exigencias actuales de la educación superior cubana en la formación integral de los estudiantes y la participación activa y consciente de estos en dar solución a las demandas de la sociedad, la Universidad de La Habana incursiona desde el curso académico 2009–2010 en el desarrollo de la curricularización de la extensión universitaria. De ahí que el objetivo del presente trabajo sea socializar la experiencia de implementación de una estrategiametodológica de integración de procesos sustantivos como contribución a la conceptualización y praxis de la curricularización de la extensión universitaria en Cuba. La estrategia metodológica propuesta contribuye a la solución deldiagnóstico inicial, caracterizado por la atomización de l...
Es la Educación Superior, en sus respectivas instituciones la encargada de formar profesionales alta...
RESUMEN La Extensión Universitaria dada su importancia y complejidad debe enmarcarse en una perspect...
El presente trabajo tiene el propósito de valorar los procesos sustantivos de la Educación Superior ...
A partir de las exigencias actuales de la educación superior cubana en la formación integral de los ...
El proceso de extensión universitaria es para la Educación Superior el camino que da cumplimiento a ...
A partir de las exigencias actuales de la educación superior cubana en la formación integral de los ...
El proceso de extensión universitaria es para la Educación Superior el camino que da cumplimiento a ...
El trabajo aborda un estudio teórico de la Extensión Universitaria en su relación con la Innovación ...
La formación de técnicos medios y obreros calificados dentro del subsistema de la Educación Técnico ...
Una de las funciones sustantivas de la universidad es la extensión universitaria. Su objetivo es tra...
El curso tiene como objetivo caracterizar los recursos educa-tivos que facilitan el aprendizaje en r...
En el constante perfeccionamiento de la Educación Superior cubana, el desarrollo de la extensión uni...
Desde hace unos años se habla de la importancia de la inclusión de la extensión en la currícula de l...
El presente trabajo tiene el propósito de valorar los procesos sustantivos de la Educación Superior ...
Se propone la curricularización de la extensión universitaria en Espacios de Formación Integrados en...
Es la Educación Superior, en sus respectivas instituciones la encargada de formar profesionales alta...
RESUMEN La Extensión Universitaria dada su importancia y complejidad debe enmarcarse en una perspect...
El presente trabajo tiene el propósito de valorar los procesos sustantivos de la Educación Superior ...
A partir de las exigencias actuales de la educación superior cubana en la formación integral de los ...
El proceso de extensión universitaria es para la Educación Superior el camino que da cumplimiento a ...
A partir de las exigencias actuales de la educación superior cubana en la formación integral de los ...
El proceso de extensión universitaria es para la Educación Superior el camino que da cumplimiento a ...
El trabajo aborda un estudio teórico de la Extensión Universitaria en su relación con la Innovación ...
La formación de técnicos medios y obreros calificados dentro del subsistema de la Educación Técnico ...
Una de las funciones sustantivas de la universidad es la extensión universitaria. Su objetivo es tra...
El curso tiene como objetivo caracterizar los recursos educa-tivos que facilitan el aprendizaje en r...
En el constante perfeccionamiento de la Educación Superior cubana, el desarrollo de la extensión uni...
Desde hace unos años se habla de la importancia de la inclusión de la extensión en la currícula de l...
El presente trabajo tiene el propósito de valorar los procesos sustantivos de la Educación Superior ...
Se propone la curricularización de la extensión universitaria en Espacios de Formación Integrados en...
Es la Educación Superior, en sus respectivas instituciones la encargada de formar profesionales alta...
RESUMEN La Extensión Universitaria dada su importancia y complejidad debe enmarcarse en una perspect...
El presente trabajo tiene el propósito de valorar los procesos sustantivos de la Educación Superior ...