El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actualidad. Más puntualmente, mostrar el potencial que tiene el marco teórico y los recursos conceptuales del pragmatista C.I. Lewis para llevar adelante una crítica filosófica de nuestra realidad y de los problemas que se nos presentan hoy. Siguiendo esta línea, empezaré por presentar los puntos más importantes de la filosofía lewisiana y lo que considero su principal contribución a los diálogos filosóficos tradicionales y contemporáneo; en segundo lugar, delinearé lo que en el marco precedente constituye la tarea propia de la filosofía; y, finalmente, mostraré una aplicación posible a un caso concreto de nuestra experiencia cotidiana vinculado a c...
Este libro intenta ser una invitación a recorrer, una vez más pero con una fresca mirada, por el sen...
El Protréptico es una obra de Aristóteles que conservamos de forma fragmentaria. En ella el autor re...
Reflexión y revisión crítica del tratamiento de la filosofía para niños en el contexto escolar basad...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
Resumen: La cultura filosófica actual presenta un panorama desolador fuera de los reducidos grupos ...
El autor analiza dos grandes líneas en el desarrollo del pensamiento poskantiano, una de las cuales ...
Con este breve texto nos acercamos al quehacer filosófico venezolano con el fin de mostrar un mapa c...
Resumen: 1. Planteamiento de la cuestión A propósito de la aclaración y delimitación del concepto d...
El presente artículo se centra en el análisis del papel de la filosofía en la formación humanista de...
<div>RECERCA se presenta este año 2004, siguiendo la linea abierta en su nueva época, como espacio d...
Filosofía y comunicación se encuentran emparentadas desde los propios comienzos: Parménides. Herácti...
Filosofía y comunicación se encuentran emparentadas desde los propios comienzos: Parménides. Herácti...
Este libro intenta ser una invitación a recorrer, una vez más pero con una fresca mirada, por el sen...
El Protréptico es una obra de Aristóteles que conservamos de forma fragmentaria. En ella el autor re...
Reflexión y revisión crítica del tratamiento de la filosofía para niños en el contexto escolar basad...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
El propósito de la presente contribución es reflexionar acerca del rol de la filosofía en la actuali...
Resumen: La cultura filosófica actual presenta un panorama desolador fuera de los reducidos grupos ...
El autor analiza dos grandes líneas en el desarrollo del pensamiento poskantiano, una de las cuales ...
Con este breve texto nos acercamos al quehacer filosófico venezolano con el fin de mostrar un mapa c...
Resumen: 1. Planteamiento de la cuestión A propósito de la aclaración y delimitación del concepto d...
El presente artículo se centra en el análisis del papel de la filosofía en la formación humanista de...
<div>RECERCA se presenta este año 2004, siguiendo la linea abierta en su nueva época, como espacio d...
Filosofía y comunicación se encuentran emparentadas desde los propios comienzos: Parménides. Herácti...
Filosofía y comunicación se encuentran emparentadas desde los propios comienzos: Parménides. Herácti...
Este libro intenta ser una invitación a recorrer, una vez más pero con una fresca mirada, por el sen...
El Protréptico es una obra de Aristóteles que conservamos de forma fragmentaria. En ella el autor re...
Reflexión y revisión crítica del tratamiento de la filosofía para niños en el contexto escolar basad...