Que l’on traduise en français le terme agency par agentivité, capacité d’agir ou puissance d’agir, il reste à évaluer l’intérêt d’une telle notion pour l’étude du littéraire et de la littérature. Poursuivant la discussion initiée par Barbara Havercroft à partir de l’œuvre d’Annie Ernaux (« Lorsque le sujet devient agent : écriture et engagement chez Annie Ernaux », 2015) et par les propositions de Judith Butler, Helga Druxes, Patricia Mann, Rita Felski, Susan Hekman et Shirley Neuman, il s’agira d’interroger sous tous les angles le texte littéraire dans son rapport possible à l’agentivité : de l’autrice/auteur à la lectrice/lecteur en passant par l’univers construit par le texte, la subversion des représentations et des stéréotypes, mais au...
En 2002, Annie Ernaux déclarait que « ce qui compte, dans les livres, c’est ce qu’ils font advenir e...
Dans sa réflexion sur le fait de « rendre compte de soi », si bien traduite en français par Le récit...
Le superflu, chose très nécessaire selon Voltaire, est éminemment protéiforme et traverse tous les d...
La littérature fait-elle exemple ? Offre-t-elle des lignes de conduite, des programmes d’action et d...
Dès les années 2000, la fiction a cessé d’occuper le devant de la scène théorique en littérature, et...
International audienceSeule une « illusion transcendantale » permet de présupposer qu’il serait poss...
Le nécessaire et le superflu Les artistes définissent les paramètres théoriques et pratiques de le...
International audienceQu’il soit savant ou débutant, tout lecteur refabrique le texte qu’il lit : la...
[Extrait] De la publication littéraire du XXIe siècle éditée ou reconnue en France et en français p...
International audienceContre l’idée selon laquelle le deuil de l’utopie révolutionnaire aurait rendu...
International audienceLa morale du Chat Botté, écrite par Charles Perrault en vers de mirliton, n’es...
Pour étudier le phénomène que nous nommons épanchement du conte dans la littérature, nous aurons à q...
Qu’il soit savant ou débutant, tout lecteur refabrique le texte qu’il lit : la variété de commentair...
Élément nodal de l’institution littéraire, l’objet-livre n’accueille pas toute littérature : parce q...
«Exploiter les textes de Proust en cours de FLE ?» «Mais est-ce possible?» «Comment?» L'objectif de ...
En 2002, Annie Ernaux déclarait que « ce qui compte, dans les livres, c’est ce qu’ils font advenir e...
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