Educación ambiental en primera infancia, una alternativa de educación popular.

El objetivo de esta propuesta de investigación, se centra en aportar a la construcción del Proyecto Ambiental del Centro de Desarrollo Infantil de la Organización Aldeas Infantiles SOS Colombia Cali Prados del Sur, incidiendo en las prácticas de Educación Inicial adelantadas por el CDI, a partir del fortalecimiento de la Educación Ambiental como elemento transversal. El proyecto plantea las preocupaciones actuales en materia de conservación del ambiente, entendido este como el proceso que le permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural. El trabajo considera indispensable trabajar la Educación Ambiental con la Primera Infancia, puesto que es desde los primeros años de vida donde el sujeto entra en relación con ese mundo que lo rodea, en búsqueda de armonizarse con él, lo que le permitirá posteriormente coexistir respetando la interrelación que los mantiene. La Educación Ambiental en la Primera Infancia desde un enfoque educativo integral puede aportar al desarrollo humano y del medio ambiente. La investigación logró alcanzar sus objetivos en tanto realiza la caracterización del contexto y los aspecto relevantes relacionados con la propuesta, posteriormente realizó el análisis participativo del papel de la Educación Ambiental en la propuesta y en las prácticas de Educación para la Primera Infancia del CDI y su relación con la Educación Popular; finalmente participó en la construcción del proyecto ambiental de la organización