Educational potential of information and communication technologies in shaping the prosocial behavior of adolescents

Автор розглядає інформаційно-комунікаційні технології у вихованні підлітків й наголошує на доцільності впровадження таких технологій у практику закладів загальної середньої освіти. В центрі уваги дослідниці – технічні, програмні і мережеві засоби інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з підлітками.The author examines information and communication technologies in the education of adolescents and stresses the expediency of introducing such technologies into the practice of general secondary education institutions. The focus of the researcher is the technical, software and network tools of information and communication technologies in work with teenagers