PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI JALAN DENGAN TOPIK MATERI ALINYEMEN VERTIKAL UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FT UNY

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan media yang bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran dalam bentuk pembelajaran berbasis Flash. Pembelajaran dikhususkan pada mata kuliah Kontruksi Jalan pada kompetensi dasar geometrik jalan yaitu perencanaan alinyemen vertikal. Penelitian pengembangan ini mengadaptasi model pengembangan 4D (four- D). Pada Penelitian ini dilakukan dengan empat tahapan utama, yaitu proses pendefinisian (define), proses perancangan (design), proses pengembangan (develop), dan proses penyebaran (disseminate). Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk menguji kelayakan media pembelajaran. Angket divalidasi oleh dosen ahli materi dan dosen ahli media. Analisis data, dilakukan dalam tiga tahap, yaitu (1) tabulasi data; (2) menghitung skor total; dan (3) mengkonversi skor yang diperoleh dengan skala lima mengacu dari tabel konversi skor skala lima oleh Suartama. Hasil pengembangan berupa sebuah produk media pembelajaran yang dapat digunakan pada PC atau laptop. Media pembelajaran tersebut berisi materi merencanaan alinyemen vertikal pada mata kuliah Kontruksi Jalan yang dilengkapi gambar pendukung. Aplikasi terdiri dari enam komponen utama yaitu menu utama (home), tentang media, materi tertulis, materi video, Quis¸ suara, dan exit (keluar). Ahli materi menilai media pembelajaran termasuk pada kriteria “layak” dengan skor 83%. Ahli media menilai media pembelajaran termasuk pada kriteria “ sangat layak” dengan skor 87%. Media pembelajaran ini dapat digunakan dan disebarluaskan kepada mahasiswa jurusan PTSP FT UNY sebagai media pembelajaran yang dapat digunakan secara langsung di dalam kelas atau untuk belajar mandiri di mana saja dan kapan saja