Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K, eds. Schulentwicklung durch Schulprofilierung? Zur Veränderung von Koordinationsmechanismen im Schulsystem. Educational governance . Vol 8. Wiesbaden: VS-Verlag; 2011
Böhm-Kasper O, Brüsemeister T, Dietrich F, et al., eds. Schulinspektion als Steuerungsimpuls? Ergebn...
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Heinrich M, Altrichter H, Soukup-Altrichter K. Neue Ungleichheiten durch Schulprofilierung? Autonomi...
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K, Prammer-Semmler E. Veränderungen der Handlungskoordin...
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K. Governance-Regime der Schulprofilierung. In: Altricht...
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K. Schulprofilierung – Annäherungen an ein Phänomen. In:...
Rezension von: Herbert Altrichter / Martin Heinrich / Katharina Soukup-Altrichter (Hrsg.: Schulentwi...
Maroy C, van Zanten A. Steuerung und Wettbewerb zwischen Schulen in sechs europäischen Regionen. Sch...
Rürup M, Heinrich M. Schulen unter Zugzwang. Die Schulautonomiegesetzgebung der deutschen Länder als...
Heinrich M, Kussau J. Das Schulprogramm zwischen schulischer Selbstregelung und externer Steuerung. ...
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K. Schulprofilierung als Gegenstand der Schulforschung. ...
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K, Ziebermayr B, eds. Schulprofilierung im Bereich sozia...
Brüsehaber T, Altrichter H, Heinrich M. Governance und Schulentwicklung. In: Bohl T, Helsper W, Holt...
Heinrich M. Zum Verhältnis von Schulinspektion und Schulaufsicht. Zwei Institutionen zwischen Ausdif...
Heinrich M. Governance in der Schulentwicklung. Von der Autonomie zur evaluationsbasierten Steuerung...
Böhm-Kasper O, Brüsemeister T, Dietrich F, et al., eds. Schulinspektion als Steuerungsimpuls? Ergebn...
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