Heinrich M, Klewin G, eds. Diversität, Leistung und Inklusion. WE_OS Jahrbuch - Jahresbericht & Forschungs- und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld. Vol 1. Bielefeld: Universität Bielefeld, Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg ; 2018
Mlekus L, Maier GW. Einführung digitaler Arbeit. Festigung neuer Prozesse nach der Technologie-Imple...
Knorn B. Uni Bielefeld: Zehn Jahre FDM - Gründung eines Kompetenzzentrums 2018. ProLibris. 2018;23(2...
Penner P. Untersuchung der elektrischen und dielektrischen Eigenschaften von Kohlenstoffnanomembrane...
Guschker B, Geweke M, Hartner C, Kirmes S, Mateo i Ferrer M, Otto J. Wege zu Abitur und Fachhochschu...
Heinrich M, Klewin G, eds. Herausforderungen und Perspektiven für die Oberstufe. WE_OS-Jahrbuch 2020...
Lübeck A, Lau R, Rath-Arnold I, Schultz N, Wäcken M. Empfehlungen zu einem Inklusionskonzept am Ober...
Heinrich M, Klewin G. Critical Friends zu einer kritischen (?) Freundschaft: Forschung und Entwicklu...
Dempki C, Hermann S. Diversitätssensible Nachwuchsförderung (DiNa) an der Universität Bielefeld – ei...
Heinrich M, Klewin G, eds. Praxisforschung und Transfer. WE_OS Jahrbuch - Jahresbericht & Forsch...
Otto J, Heinrich M. Individueller Bildungsprozess und/oder individuelle Rendite? Fragen nach dem Ver...
Wild E, Quasthoff U, Heinrich M, Lütje-Klose B, Prediger S. Diversität und Chancengerechtigkeit im B...
Im vorliegenden Beitrag wird aufgezeigt, dass die Phänomene Diversität, Leistung und Inklusion seit ...
oai:biejournals.de:article/1104Im vorliegenden Beitrag wird aufgezeigt, dass die Phänomene Diversitä...
Stiller C. Forschendes Lernen am Oberstufen-Kolleg Bielefeld - Das Forschungs- und Entwicklungsproj...
Dorniak M, Gold J, Textor A, Zenke CT, Zentarra D, eds. Laborschulforschung 2018. Anträge und Berich...
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