Hinzke J-H. Forschendes Lernen im Unterricht gestalten. Hamburg macht Schule. 2019;31(2):5-8
Huber L. Lernumgebungen für selbständiges Lernen. In: Hamburg Amt für Schule, ed. Die gymnasiale Obe...
Lindemann U, Braksiek M. Jubiläumsschrift 10 Jahre „Fit durch die Schule“. Düsseldorf: AOK-Rheinland...
Städtische Paritätische Höhere Mädchenschule mit Höherem Lehrerinnenseminar zu Oberhausen Rhld
Hinzke J-H. Schülerinteressen im Unterricht aufgreifen. Interessen erkennen – Lernumgebungen interes...
Hinzke J-H. Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen weiterdenken. Geschichte – Diskurslinien...
Klewin G, Koch B. Forschendes Lernen ohne forschende Lehrkräfte? Die Deutsche Schule. 2017;109(1):58...
Besa K-S, Gesang J, Hinzke J-H. Zum Verhältnis von Forschungskompetenz und Unterrichtsplanung. Jahrb...
van Norden J. Forschendes Lernen im Fach Geschichte. In: Schüssler R, Schwier V, eds. Im Praxissemes...
Störtländer JC, Koch B. Forschendes Lernen in inklusiven Lerngruppen der Sekundarstufe. In: Schüssle...
Hinzke J-H. Unterrichtsvideographie in Forschung und Lehrer/innenbildung. Eine Sammelrezension. Erzi...
Hinzke J-H, Weise M. Übersicht: Schulnetzwerke in Deutschland. Friedrich-Jahresheft. 2018;36:119
Fast N, Ukley N, Neumann K, Kastrup V. Schulsport im Blickfeld Forschenden Lernens. In: Schüssler R,...
Klewin G, Hinzke J-H. Was ist forschendes Lernen? Ein Überblick über Modelle auf drei Ebenen. Lernen...
Köstner M, Stiller C, Stroot T. Forschendes Lernen in der Oberstufe: Konzepte, Herausforderungen und...
Störtländer JC, Hahn S, Meinholz S, Thomas C. Forschendes Lernen im Unterrichtsfach Pädagogik. In: S...
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