Gaudí y las bovedas de las escuelas de la Sagrada Familia

The tiny Gaudí School that once stood at the foot of the ‘Sagrada Familia’ is a gem of modernist brick architecture that has been overshadowed and even trampled on (for 7 years, from 1995 to 2002) by its gigantic neighbour, an atrocity that met with the same indifference as a beggar outside a church door.It was built in 1909 as a provisional structure for the education of the workers’ children in the full awareness that it would have to be demolished to finish the temple. In 1940, Quintana rehabilitated the roof to repair the damage caused by two fires that broke out during the civil war (1936 and 1939), although with variations on the original design, as shown in the present study.Over a period of 15 years Prof. Adell raised several proposals to the Temple Construction Council (abbreviated in Spanish as J.C.T.), to remove the school, all in one piece, to a better location. Due to the rapid progress on temple construction, nothing could be done in 2000 to prevent the J.C.T. from cutting off the northwest corner to make room for one of the columns that supports the main nave. Subsequently, in 2002, on the 150ºh anniversary of Gaudi’s birth, despite Prof. Adell’s public opposition in forums such as the Ateneo de Barcelona and in the press, the J.C.T. hastily decided to move the school by sections and partially rebuild it with only three of the pieces.But the objections and the proposal to use flotation techniques to relocate this historic-artistic monument as a single unit to the adjacent square or to the other side of the S.F. compound were to no avail and unable to prevent the destruction of the school and its erroneous reconstruction, which bears little or no resemblance to the original.Nor was Prof. Adell’s proposal for a new roof, designed in conjunction with architect Eladio Dieste, accepted, even though this solution entailed the sort of technological evolution that Gaudi would have liked for this experimental work, in which he combined technique and form in very original ways in the early stages of his most ambitious architectural project.Las pequeñas Escuelas de Gaudí, a los pies de la Sagrada Familia, son la joya de la Arquitectura modernista en ladrillo, que ha permanecido ensombrecida por el Templo que, como un gigante, las ha estado pisando durante 7 años (1995-2002), con la indiferencia con la que se ignora a un pobre que pide a las puertas de una iglesia.Se construyeron en el año 1909 con carácter provisional para los párvulos de los obreros, sabiendo que su ubicación impedía terminar el Templo. Durante la guerra civil, fueron incendiadas un par de veces (1936 y 1938), y se rehabilitó su cubierta en 1940 por Quintana, sucesor de Gaudí, con las variaciones respecto del original que ahora se ponen de manifiesto con esta investigación.Durante 15 años el Prof. Adell, en contacto con la Junta Constructora del Templo (J.C.T.), hizo múltiples propuestas para que se trasladaran las escuelas de forma íntegra a una mejor ubicación. Ante el rápido crecimiento de la planta del templo, y sin poderlo impedir, en el año 2000 la J.C.T. cortó la esquina noreste para añadir un pilar a la nave principal del Templo. Posteriormente, en el año 2002, con el 150º aniversario del nacimiento de Gaudí, la J.C.T. apresuradamente, decidió despedazarlas para reconstruirlas manteniendo sólo 3 de esos pedazos, a pesar de la oposición pública que el Prof. Adell manifestó en el Ateneo de Barcelona y en los periódicos.De nada sirvió que un monumento histórico artístico que se había propuesto trasladar por flotación de forma íntegra a la plaza colindante o a otra parte del solar de la S.F., se destrozara para reconstruirla con errores y sin apenas mantener el original.Tampoco fue tomada en consideración la propuesta de nueva cubierta planteada por el Prof. Adell junto con el Arquitecto Eladio Dieste que hubiera supuesto la evolución tecnológica que a Gaudí le hubiera gustado, en esta obra experimental, donde combinaba las técnicas y las formas con gran originalidad en los inicios de su creación arquitectónica