Asuhan Keperawatan Gawat Darurat Pada Tn. Y.B Dengan Diagnosa Medis Cedera Kepala Sedang Di Ruang Instalasi Gawat Darurat Rsud Prof. Dr. W.Z. Johannes Kupang

Cedera kepala adalah trauma yang meliputi trauma kulit kepala,tengkorak dan otak, dan cedera kepala paling sering dan penyakit neurologic yang serius diantara penyakit neurologic, dan merupakan proporsi epedemik sebagai hasil kecelakaan jalanraya. Sehingga dibutuhkan peran tenaga kesehatan dalam hal ini perawat agar dapat mengurangi angka kesakitan dan kematian akibat cedera kepala dengan melakukan asuhan keperawatan secara menyeluruh bagi penderita cedera kepala dimulai dari upaya promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk memberikan asuhan keperawatan pada masalah cedera kepala yang terjadi di Ruang Instalasi Gawat Darurat RSUD Prof. Dr. W.Z. Johannes Kupang. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah dengan menggunakan proses keperawatan. Hasil Dari hasil pengkajian Tn. Y.B masuk rumah sakit pada tanggal 28 mei 2019 dengan alasan kecelakaan sehingga terjadi penurunan kesadaran, adanya peningkatan TIK. Saat ini Tn Y.B mengeluh tidak sadarkan diri, sulit beraktivitas dan tidak bisa bicara. Saat dilakukan pemeriksaan fisik pasien nampak mempunyai kesadaran somnolen, tidak ada refleks. Saat ini pasien juga tidak bisa /sulit beraktivitas, Diagnosa utama yang dapat mengancam kehidupan yaitu Nyeri akut. Diagnosa yang dapat mengancam kesehatan yaitu hambatan mobilitas fisik, Perencanaan keperawatan agar dapat mengatasi masalah yang dihadapi Tn Y.B seperti memantai tanda tanda vital, memantau peningkatan TIK dan melatih room aktif dan pasif, Tindakan dibuat sudah berdasarkan rencana yang telah ditetapkan, Evaluasi pada Tn.Y.B, masalah belum teratasi sehingga perawatan dilanjutkan diruang rawat inap. Kesimpulan dari Karya tulis Ilmiah ini adalah angka kesakitan dan kematian akibat cedera kepala yang terjadi pada pasien dapat diminimalkan dengan melakukan upaya promotif dengan penyuluhan kesehatan dan manajemen nyeri dan mengkolaborasi terapi aktivitas