Resumo da tese de Doutorado em Educação, realizada sob orientação de Prof. Dr. Robert E. Verhine, com apoio financeiro do CNPq. SCHMITZ, Heike. A escola e seu meio social: dois sistemas acoplados? 2008. 356 f. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2008
Objetivando ampliar o entendimento da relação escola-sociedade via fracasso escolar, foram identific...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de...
Este trabalho apresenta resultados de pesquisa de mestrado desenvolvida no âmbito do Programa de Pós...
Em vários países, inclusive no Brasil, demonstra-se uma tendência de abertura da escola para a parti...
Este artigo busca pensar e avaliar o impacto e a onipresença das redes sociais na sociedade brasilei...
Trabalho de Projeto elaborado com vista à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Educação Física no...
O propósito deste estudo foi identificar em que medida a escola pública, em um contexto de crise da ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
Estuda o espaço escolar de ensino fundamental no Município do Rio de Janeiro como lócus de atuação d...
Comunicação apresentada no V Encontro do CIED – Escola e Comunidade, nos dias 18 e 19 de novembro ...
O estudo investiga a relação entre “responsabilidade social” e educação escolar, a fim de esclarecer...
Intervenção social. - ISSN 0874-1611. - N. 21 (2000). - p. 99-110Numa sociedade em permanente mutaçã...
Neste trabalho, nossa intenção é resgatar a experiência em educação de uma escola pública da perifer...
Numa altura em que as redes sociais conquistaram o seu espaço no quotidiano da nossa sociedade, não ...
Mestrado em Ciências da Educação - Administração e Políticas EducativasO tema desta tese de investig...
Objetivando ampliar o entendimento da relação escola-sociedade via fracasso escolar, foram identific...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de...
Este trabalho apresenta resultados de pesquisa de mestrado desenvolvida no âmbito do Programa de Pós...
Em vários países, inclusive no Brasil, demonstra-se uma tendência de abertura da escola para a parti...
Este artigo busca pensar e avaliar o impacto e a onipresença das redes sociais na sociedade brasilei...
Trabalho de Projeto elaborado com vista à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Educação Física no...
O propósito deste estudo foi identificar em que medida a escola pública, em um contexto de crise da ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
Estuda o espaço escolar de ensino fundamental no Município do Rio de Janeiro como lócus de atuação d...
Comunicação apresentada no V Encontro do CIED – Escola e Comunidade, nos dias 18 e 19 de novembro ...
O estudo investiga a relação entre “responsabilidade social” e educação escolar, a fim de esclarecer...
Intervenção social. - ISSN 0874-1611. - N. 21 (2000). - p. 99-110Numa sociedade em permanente mutaçã...
Neste trabalho, nossa intenção é resgatar a experiência em educação de uma escola pública da perifer...
Numa altura em que as redes sociais conquistaram o seu espaço no quotidiano da nossa sociedade, não ...
Mestrado em Ciências da Educação - Administração e Políticas EducativasO tema desta tese de investig...
Objetivando ampliar o entendimento da relação escola-sociedade via fracasso escolar, foram identific...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de...
Este trabalho apresenta resultados de pesquisa de mestrado desenvolvida no âmbito do Programa de Pós...