El centro de educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable de la Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca, ha diseñado una propuesta de capacitación orientada a promover la participación de las organizaciones de base en la gestión ambiental a través del taller: "Planeación, Manejo de Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable". Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx
En este trabajo se exponen algunos resultados preliminares de la primera fase de un estudio que lle...
Reconociendo que los procesos educativos no constituyen por sí mismos condición suficiente para los ...
Los estudios de posgrado en México surgieron en la década de los treinta, 1 su crecimiento ha sido l...
Este trabajo expone de manera general las tendencias que están incidiendo en la forma ambiental que ...
Cuando se observan los precarios avances logrados en los 25 años de educación ambiental nos asaltan ...
El desarrollo asíncróno y multifacético de las sociedades en el mundo, así como los cambios constant...
Introducción Existe una serie de consecuencias de carácter ecológico a nivel global causadas por act...
Capítulo del libro: Planeación, gobernanza y sustentabilidad: retos y desafíos desde el enfoque terr...
En v. port.: Ministerio de Educación y Formación Profesional, Secretaría de Estado de Educación, Sub...
Este estudio pretende hacer un aporte a la comprensión de los procesos de desarrollo y planeación en...
La educación ambiental para el desarrollo sostenible en los estudiantes en las Escuelas de Instructo...
El campo de la Educación Ambiental constituye un campo en proceso de constitución, en donde una de s...
El presente trabajo se inscribe dentro de una de las problemáticas más severas por las que estamos ...
El presente ensayo constituye un análisis crítico hacia la Planeación Educativa en México, que parte...
Esta comunicación tiene como objetivo central mostrar el papel de la Química Verde, o Química para l...
En este trabajo se exponen algunos resultados preliminares de la primera fase de un estudio que lle...
Reconociendo que los procesos educativos no constituyen por sí mismos condición suficiente para los ...
Los estudios de posgrado en México surgieron en la década de los treinta, 1 su crecimiento ha sido l...
Este trabajo expone de manera general las tendencias que están incidiendo en la forma ambiental que ...
Cuando se observan los precarios avances logrados en los 25 años de educación ambiental nos asaltan ...
El desarrollo asíncróno y multifacético de las sociedades en el mundo, así como los cambios constant...
Introducción Existe una serie de consecuencias de carácter ecológico a nivel global causadas por act...
Capítulo del libro: Planeación, gobernanza y sustentabilidad: retos y desafíos desde el enfoque terr...
En v. port.: Ministerio de Educación y Formación Profesional, Secretaría de Estado de Educación, Sub...
Este estudio pretende hacer un aporte a la comprensión de los procesos de desarrollo y planeación en...
La educación ambiental para el desarrollo sostenible en los estudiantes en las Escuelas de Instructo...
El campo de la Educación Ambiental constituye un campo en proceso de constitución, en donde una de s...
El presente trabajo se inscribe dentro de una de las problemáticas más severas por las que estamos ...
El presente ensayo constituye un análisis crítico hacia la Planeación Educativa en México, que parte...
Esta comunicación tiene como objetivo central mostrar el papel de la Química Verde, o Química para l...
En este trabajo se exponen algunos resultados preliminares de la primera fase de un estudio que lle...
Reconociendo que los procesos educativos no constituyen por sí mismos condición suficiente para los ...
Los estudios de posgrado en México surgieron en la década de los treinta, 1 su crecimiento ha sido l...