Establecer el vínculo de comunicación con la forma- ción universitaria en las aulas, obliga a plantear las formas internas y externas que contribuyen a la construcción del conocimiento, partiendo de la premisa de una educación donde la globalización del conocimiento es fundamental. Esta investigación utilizó las innovaciones tecnológi- cas de la Sociedad de la Información, para la sistematiza- ción videoproducciones académicas durante 16 semanas de clases en la asignatura de Teorías de la Comunicación enfoque clásico, que forma parte del área sustantiva de la malla curricular para la licenciatura en Comunicación, donde 26 alumnos y un docente explicaron a través de exposiciones contenidos de la materia difundidos en un sitio web, con el pro...
La importancia de la comunicación en los procesos educativos es un hecho sumamente constatado. Infi...
Este trabajo versa sobre los nuevos modos de enseñar y aprender, mediados por las tecnologías de la ...
La importancia de la comunicación en los procesos educativos es un hecho sumamente constatado. Infin...
El desarrollo de las tecnologías de la comunicación y su impacto en la sociedad propone nuevos r...
Este trabajo versa sobre los nuevos modos de enseñar y aprender, mediados por las tecnologías de la ...
La investigación educativa tuvo como propósito explorar la incorporación del Aula Virtual en Bachil...
La investigación educativa tuvo como propósito explorar la incorporación del Aula Virtual en Bachil...
Este artículo se sustenta en los aportes de la línea de investigación “Tránsito digital, en el ámbit...
La evolución de los sistemas educativos y de formación de recursos humanos a lo largo de la última d...
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La comunicación y el aprendizaje son dos fenómenos estrechamente asociados, ya que no puede haber ap...
La construcción del conocimiento puede verse como resultado del proceso activo del aprendizaje. Sigu...
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La comunicación y el aprendizaje son dos fenómenos estrechamente asociados, ya que no puede haber ap...
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