İngilizce Konuşma ve Özgüven

Spoken English and Self ConfidencSpeaking not only involves putting to use what students have learned, but also requires simultaneous concern for content and methods. While content calls for absorbing and thought provoking material suitable to the cognitive developmental level of the learners, method calls for a non-threatening classroom atmosphere where students are neither hesitant nor, reluctant nor fearful of speaking the language.Yabancı dilde konuşma, sadece öğrencilerin öğrendikleri kuralları işleme koymalarını değil, aynı zamanda da uygun içeriğin hazırlanmasını ve uygun metodun uygulanmasını gerektirir. İçeriğin, öğrencilerin zihinsel gelişim evrelerine uygun, uyarıcı ve düşündürücü malzemelerden oluşması gerekirken, uygulanan metodun öğrencilerin her türlü baskıdan uzak, çekinmeden ve korkmadan kendilerini ifade edebilecekleri bir sınıf ortamını oluşturmaya yönelik olması önem kazanmaktadır