O presente artigo aborda dois contextos significativos para a história dos índios do Nordeste – os aldeamentos jesuíticos e o Diretório Pombalino – destacando, sobretudo, as concepções neles vigentes sobre a religiosidade desses povos, expressas em suas respectivas políticas indigenistas. Nossa reflexão se assenta na perspectiva de (re)pensar o contato entre índios e colonizadores, distanciando-nos da velha tendência de situá-los em categorias monolíticas, antagônicas. Trata-se de uma releitura do passado e do presente das sociedades indígenas, analisando os processos de resistência, adaptação e mudança, abandonando a velha dicotomia entre a permanência de uma tradição imemorial, de um lado, e a diluição da identidade indígena por meio de m...
The “new” Indigenous policy of the illustrated Government of D. José I manifested itself in the poli...
This article aims to revisit the different agencies and requests of five Timbira indigenous peoples ...
Objetivamos neste trabalho compreender as construções simbólicas de que se utilizam os seguidores da...
O presente artigo aborda dois contextos significativos para a história dos índios do Nordeste – os a...
O presente artigo analisa as múltiplas relações entre índios e brancos, que se desenvolveram dentro ...
Durante muitas décadas, os povos indígenas foram silenciados, marginalizados e invisibilizados nas n...
O processo de colonização da Amazônia Portuguesa desenvolveu-se considerando as especificidades loca...
O Estado do Grão-Pará e Maranhão foi palco de vários encontros e choques culturais durante o período...
Nossa pesquisa contempla um estudo acerca da história e da memóriados Xangôs pernambucanos, num cená...
Resumo: O objetivo do artigo é apresentar elementos da educação escolar de crianças indígenas no per...
Uma compreensão mais ampla dos desafios que os povos indígenas têm enfrentado em relação a seus dire...
Busca-se, no artigo, fazer uma reflexão sobre tópicos relevantes para um estudo do contato entre eur...
Meu interesse neste artigo é abordar o uso da educação como instrumento político da colonização port...
Os povos indígenas no Nordeste durante um longo período foram pensados pelos estudos acadêmicos a pa...
Na América Portuguesa, a aplicação da política indigenista pombalina foi condicionada pelas especifi...
The “new” Indigenous policy of the illustrated Government of D. José I manifested itself in the poli...
This article aims to revisit the different agencies and requests of five Timbira indigenous peoples ...
Objetivamos neste trabalho compreender as construções simbólicas de que se utilizam os seguidores da...
O presente artigo aborda dois contextos significativos para a história dos índios do Nordeste – os a...
O presente artigo analisa as múltiplas relações entre índios e brancos, que se desenvolveram dentro ...
Durante muitas décadas, os povos indígenas foram silenciados, marginalizados e invisibilizados nas n...
O processo de colonização da Amazônia Portuguesa desenvolveu-se considerando as especificidades loca...
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Resumo: O objetivo do artigo é apresentar elementos da educação escolar de crianças indígenas no per...
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Busca-se, no artigo, fazer uma reflexão sobre tópicos relevantes para um estudo do contato entre eur...
Meu interesse neste artigo é abordar o uso da educação como instrumento político da colonização port...
Os povos indígenas no Nordeste durante um longo período foram pensados pelos estudos acadêmicos a pa...
Na América Portuguesa, a aplicação da política indigenista pombalina foi condicionada pelas especifi...
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Objetivamos neste trabalho compreender as construções simbólicas de que se utilizam os seguidores da...